Переведенное названиеINTERDISCIPLINARITY AS A METHODOLOGICAL BASIS FOR ANALYSIS OF CONFLICT PHENOMENON AND THE EDUCATIONAL PROGRAMME “CONFLICTOLOGY”
Язык оригиналарусский
Страницы (с-по)138–151
ЖурналИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Номер выпуска1
DOI
СостояниеОпубликовано - 2017

ID: 7739099