Ссылки

Статья посвящена анализу практики проектирования и реализации образовательного модуля «Читательские инициативы», ориентированного на решение проблем мотивации и приобщения старшеклассников к чтению.
Язык оригиналарусский
Номер статьи1
Страницы (с-по)55-59
Число страниц5
ЖурналУПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ
Номер выпуска1
СостояниеОпубликовано - 2024

    Области исследований

  • ЛИТЕРАТУРНЫЙ КВЕСТ, ГЕЙМИФИКАЦИЯ, МОТИВАЦИЯ К ЧТЕНИЮ, ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ

ID: 116553399