В статье рассматриваются образовательный потенциал и коммуникатив-ные стратегии разных форматов научно-популярных массмедиа. Предпринята попытка со-ставить типологию публикаций, востребованных научно-популярными медиа, представлен-ных в цифровой коммуникации, на основе их функциональных особенностей и способов взаимодействия с аудиторией. Анализ сайтов позволил выделить основную объединяющую разные научно-популярные массмедиа черту: это стратегия вовлечения в диалог (в самом широком смысле), требующая активной позиции адресата, его осознанного взаимодействия с актором, его вовлеченности
Язык оригиналарусский
Название основной публикацииЛичность и образование в зеркале гуманитарных исследований и цифровой трансформации общества
Подзаголовок основной публикацииматериалы Всероссийской научной конференции с международным участием, 27 октября 2022 года
Место публикацииЕлец
ИздательЕлецкий государственный университет им. И.А. Бунина
Страницы189-195
ISBN (печатное издание)978-5-00151-315-5
СостояниеОпубликовано - 27 окт 2022
СобытиеЛИЧНОСТЬ И ОБРАЗОВАНИЕ В ЗЕРКАЛЕ ГУМАНИТАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБЩЕСТВА: Всероссийская научная конференция с международным участием - Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, Елец, Российская Федерация
Продолжительность: 27 окт 2022 → 27 окт 2022
https://elsu.ru/events/12302-vserossijskaja-nauchnaja-konferencija-lichnost-i-obrazovanie-v-zerkale-gumanitarnyh-issledovanij-i-cifrovoj-transformacii-obschestva.html

конференция

конференцияЛИЧНОСТЬ И ОБРАЗОВАНИЕ В ЗЕРКАЛЕ ГУМАНИТАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБЩЕСТВА
Страна/TерриторияРоссийская Федерация
ГородЕлец
Период27/10/22 → 27/10/22
Сайт в сети Internet

    Области исследований

  • научно-популярные медиа, медиаобразование, коммуникативная стратегия, вовлечение, вовлеченность

ID: 99835370