Standard

Концепт «новое знание» в научно-популярном медиадискурсе: постановка проблемы. / Выровцева, Екатерина Владимировна.

в: Когнитивные исследования языка, № 3(50), 16.09.2022, стр. 169-172.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья в журнале по материалам конференции › Рецензирование

Harvard

Выровцева, ЕВ 2022, 'Концепт «новое знание» в научно-популярном медиадискурсе: постановка проблемы', Когнитивные исследования языка, № 3(50), стр. 169-172.

APA

Выровцева, Е. В. (2022). Концепт «новое знание» в научно-популярном медиадискурсе: постановка проблемы. Когнитивные исследования языка, (3(50)), 169-172.

Vancouver

Выровцева ЕВ. Концепт «новое знание» в научно-популярном медиадискурсе: постановка проблемы. Когнитивные исследования языка. 2022 Сент. 16;(3(50)):169-172.

Author

Выровцева, Екатерина Владимировна. / Концепт «новое знание» в научно-популярном медиадискурсе: постановка проблемы. в: Когнитивные исследования языка. 2022 ; № 3(50). стр. 169-172.

BibTeX

@article{0352e2d352d4407eb14eaae9a4e1381c,
title = "Концепт «новое знание» в научно-популярном медиадискурсе: постановка проблемы",
abstract = "Исследование выполнено при финансовой поддержке РНФ, проект № 22-18-00184 «Речевые практики возражения и пути их преодоления в научно-популярной медиакоммуникации».Исследование посвящено проблемам представления нового знания в научно-популярном медиадискурсе. Когнитивная лингвистика позволяет рассмотреть особенности формирования данного концепта в условиях дискуссии, разворачивающейся в массмедиа. Автор текста и его адресат в научно-популярной коммуникации одинаково активно участвуют в создании медиаобраза нового знания как реализованного концепта. ",
keywords = "когнитивная лингвистика, концепт «новое знание», научно-популярная коммуникация, медиадискурс",
author = "Выровцева, {Екатерина Владимировна}",
note = "Выровцева Е.В. Концепт «новое знание» в научно-популярном медиадискурсе: постановка проблемы // Когнитивные исследования языка / гл. ред. Н.Н. Болдырев. М.: Ин-т языкознания РАН; Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина. Вып. № 3(50): Когниция, культура, коммуникация в современных гуманитарных науках. Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2022. С. 169-172. ; Когниция, культура, коммуникация в современных гуманитарных науках : Всероссийская научная конференция с международным участием ; Conference date: 15-09-2022 Through 16-09-2022",
year = "2022",
month = sep,
day = "16",
language = "русский",
pages = "169--172",
journal = "Когнитивные исследования языка",
issn = "2071-9639",
publisher = "Российская ассоциация лингвистов-когнитологов",
number = "3(50)",
url = "https://linguistics.conf.nstu.ru/",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Концепт «новое знание» в научно-популярном медиадискурсе: постановка проблемы

AU - Выровцева, Екатерина Владимировна

N1 - Выровцева Е.В. Концепт «новое знание» в научно-популярном медиадискурсе: постановка проблемы // Когнитивные исследования языка / гл. ред. Н.Н. Болдырев. М.: Ин-т языкознания РАН; Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина. Вып. № 3(50): Когниция, культура, коммуникация в современных гуманитарных науках. Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2022. С. 169-172.

PY - 2022/9/16

Y1 - 2022/9/16

N2 - Исследование выполнено при финансовой поддержке РНФ, проект № 22-18-00184 «Речевые практики возражения и пути их преодоления в научно-популярной медиакоммуникации».Исследование посвящено проблемам представления нового знания в научно-популярном медиадискурсе. Когнитивная лингвистика позволяет рассмотреть особенности формирования данного концепта в условиях дискуссии, разворачивающейся в массмедиа. Автор текста и его адресат в научно-популярной коммуникации одинаково активно участвуют в создании медиаобраза нового знания как реализованного концепта.

AB - Исследование выполнено при финансовой поддержке РНФ, проект № 22-18-00184 «Речевые практики возражения и пути их преодоления в научно-популярной медиакоммуникации».Исследование посвящено проблемам представления нового знания в научно-популярном медиадискурсе. Когнитивная лингвистика позволяет рассмотреть особенности формирования данного концепта в условиях дискуссии, разворачивающейся в массмедиа. Автор текста и его адресат в научно-популярной коммуникации одинаково активно участвуют в создании медиаобраза нового знания как реализованного концепта.

KW - когнитивная лингвистика

KW - концепт «новое знание»

KW - научно-популярная коммуникация

KW - медиадискурс

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49738403

M3 - статья в журнале по материалам конференции

SP - 169

EP - 172

JO - Когнитивные исследования языка

JF - Когнитивные исследования языка

SN - 2071-9639

IS - 3(50)

T2 - Когниция, культура, коммуникация в современных гуманитарных науках

Y2 - 15 September 2022 through 16 September 2022

ER -

ID: 98908256