В статье представлен обзор превентивных подходов профилактики буллинга, применяемых в России и Швеции. Рассматриваются действующие в России программы против буллинга, анализируется шведская программа KiVa, основанная на трех основных элементах: профилактика, вмешательство и мониторинг. Отмечается, что в России не существует правового регулирования проблемы травли в школе, что усложняет работу с данным явлением. В этой связи позитивный опыт Швеции в части комплексной работы государства и образовательных учреждений против буллинга может быть использован в российской практике.