1. 2019
  2. Метакогнитивная включенность в системе психической саморегуляции студентов

    Бызова, В. М., Перикова, Е. И. & Ловягина, А. Е., сен 2019, в: СИБИРСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. 73, стр. 126-140

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  3. Эффективность метакогнитивных стратегий принятия решений в учебной деятельности

    Перикова, Е. И., Ловягина, А. Е. & Бызова, В. М., 31 авг 2019, в: Science for Education Today. 9, 4, стр. 19-35 17 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  4. Метакогнитивный подход в диагностике трудностей психической саморегуляции студентов

    Ловягина, А. Е., Бызова, В. М. & Перикова, Е. И., 30 июн 2019, в: РОССИЙСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. 16, 2, стр. 25-42 17 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  5. Neurobiology of Speech and Language.

    Shcherbakova, O., Perikova, E., Filippov, A. & Kirsanov, A., 2019, Neurobiology of Speech and Language..

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийтезисы в сборнике материалов конференцииучебная

  6. Личностно-средовое взаимодействие: сравнительный анализ ценностных ориентаций современной российской молодежи.

    Атаманова, И. В., Богомаз, С. А., Бойко, Е. А., Перикова, Е. И. & Иванова, Е. А., 2019, стр. 297-303.

    Результаты исследований: Материалы конференцийтезисы

  7. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ С РАЗНЫМИ СТИЛЯМИ РЕАГИРОВАНИЯ НА ИЗМЕНЕНИЯ.

    Бызова, В. М. & Перикова, Е. И., 2019, стр. 247-251.

    Результаты исследований: Материалы конференцийтезисы

  8. 2018
  9. REPRESENTATIONS OF YOUNG PEOPLE ABOUT PSYCHOLOGICAL WELLBEING AND THE STRATEGIES TO ACHIEVE IT

    Perikova, E. & Бызова, В. М., дек 2018, в: СИБИРСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. 70, стр. 118-130 13 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  10. Metacognition strategies in overcoming difficult life situations with the main focus on different levels of personal self-regulation

    Бызова, В. М. & Перикова, Е. И., 1 янв 2018, в: Novosibirsk State Pedagogical University Bulletin. 8, 5, стр. 41-56 16 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  11. 2015
  12. EFFECT OF FIELD DEPENDENCE-INDEPENDENCE ON OVERCOMING UNCERTAIN VISUAL STIMULI

    Byzova, V. M. & Перикова, Е. И., июл 2015, в: ВЕСТНИК ТОМСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. 396, стр. 178-182 5 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

Назад 12 3 4 5 6 Далее

ID: 161992