21 - 30 из 58Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2021

  2. Личностно-средовое взаимодействие: исследование ценностных ориентаций и психологической системы деятельности российской молодежи

    Atamanova, I. V., Perikova, E. I., Shchekoturov, A. V. & Bogomaz, S. A., 31 окт 2021, в: Russian Psychological Journal. 18, 3, стр. 32-53 22 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. Modulating Novel Vocabulary Acquisition by Transcranial Direct Current Stimulation

    Perikova, E., Филиппова, М. Г., Наследов, А. Д., Благовещенский, Е. Д., Щербакова, О. В., Кирсанов, А. С. & Штыров, Ю. Ю., 1 окт 2021, в: International Journal of Psychophysiology. 168, стр. S89-S89 1 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › тезисы

  4. Differential Neural Timecourse of Fast Mapping and Explicit Encoding of Novel Words: EEG and Behavioural Data

    Щербакова, О. В., Филиппова, М. Г., Благовещенский, Е. Д., Перикова, Е. И., Кирсанов, А. С. & Штыров, Ю. Ю., окт 2021, в: International Journal of Psychophysiology. 168, стр. S89-S89 1 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › тезисы

  5. Cистема психической саморегуляции учебной деятельности: метакогнитивный подход

    Перикова, Е. И. & Бызова, В. М., 29 мар 2021, в: СИБИРСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. 79, стр. 15-29 15 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  6. Learning through movement: Fast mapping and explicit encoding of novel vocabulary in VR and conventional environment

    Perikova, E., Blinova, E., Andriushchenko, E., Filippova, M., Kirsanov, A., Shtyrov, Y. & Shcherbakova, O., 2021, Neurobiology of Speech and Language : Proceedings of the 5th International Conference on Neurobiology of Speech and Language. Санкт-Петербург: Скифия-принт, стр. 69-70

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  7. The Relationship Between Value Orientations and Personal Readiness for Activity in Youth From Russia, Kazakhstan and Latvia

    Perikova, E. I., Atamanova, I. V., Bogomaz, S. A., Karipbayev, B. I., Filippova, T. S. & Zagulova, D., 2021, в: Psychology in Russia: State of the Art. 14, 2, стр. 118-136 19 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  8. Программный комплекс частотного анализа электроэнцефалограммы с выделением вызванных компонентов синхронизации и десинхронизации (FreqERDS)

    Благовещенский, Е. Д., Штыров, Ю. Ю. & Перикова, Е. И., 2021, IPC № RU2021667413, Патент № 2021667413, 12 окт 2021

    Результаты исследований: Патентование и регистрация прав на ИС › свидетельство о регистрации

  9. Разработка парадигмы экспериментального исследования эффективности семантического научения в условиях виртуальной реальности

    Перикова, Е. И., Блинова, Е. Н. & Андрющенко, Е. А., 2021, Психология – наука будущего: : Материалы IX Международной конференции молодых ученых «Психология – наука будущего», 18–19 ноября 2021 г., Москва. Москва: Институт психологии РАН, стр. 260-264

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  10. 2020

  11. ПЕРЕЖИВАНИЯ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ COVID-19

    Бызова, В. М. & Перикова, Е. И., 11 дек 2020, Ананьевские чтения — 2020. Психология служебной деятельности: достижения и перспективы развития (в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.): материалы международной научной конференции. СПб: Скифия-принт, стр. 327-328

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  12. Метапознание учебной деятельности студентов с разным уровнем психической саморегуляции

    Perikova, E. I. & Byzova, V. M., 31 окт 2020, в: Science for Education Today. 10, 5, стр. 104-118 15 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

Назад 1 2 3 4 5 6 Далее

ID: 161992