1 - 10 из 146Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2025

  2. Воспитательный потенциал событийной педагогики. Опыт проведения итогового Фестиваля мастерских в рамках всероссийского образовательного проекта «Мастерские роста»

    Галактионова, Т. Г., Буткевич, Я. В. & Азбель, А. А., 2025, в: УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ. 7, стр. 10-16

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. Терминологический анализ в педагогических исследованиях как показатель культуры чтения

    Галактионова, Т. Г. & Торхова, А. В., 2025, в: ПЕДАГОГИКА. 89, 1, стр. 17-28 12 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  4. 2024

  5. Барьеры и трамплины развития личностного потенциала в российских школах: кейс-стади вхождения школ в проект "Мастерские роста"

    Азбель, А. А., Галактионова, Т. Г. & Буткевич, Я. В., 2024, стр. 411-412. 2 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › материалы › Рецензирование

  6. К вопросу о визуализации учебного текста с помощью генеративного, искусственного интеллекта

    Галактионова, Т. Г., Крюкова, С. С. & Шустрова, Н. Д., 2024, в: УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ. 2, стр. 22-29 8 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  7. СОЗДАНИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО КВЕСТА КАК СПОСОБ МОТИВАЦИИ И ПРИОБЩЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ К ЧТЕНИЮ

    Башкирцев, Д. А., Арутинова, Л. В. & Галактионова, Т. Г., 2024, в: УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ. 1, стр. 55-59 5 стр., 1.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  8. Эволюция термина "визуализация" как предпосылка исследования проблемы развития познавательной активности учащихся с помощью заданий на визуализацию учебного текста

    Галактионова, Т. Г., 2024, в: ЖУРНАЛ ПРАВОВЫХ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ. 1, стр. 298-303 6 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  9. 2023

  10. Культура чтения - цель или средство в развитии личностного потенциала?

    Галактионова, Т. Г., 2023, в: УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ. 6, стр. 7-11 5 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  11. "Мастер-полка": технология мотивации к чтению и развитию личностного потенциала

    Галактионова, Т. Г., Азбель, А. А., Буткевич, Я. В. & Ванина, М. А., 2023, в: Книга. Чтение. Медиасреда. 1, 1, стр. 37-46 10 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  12. Мотивация к чтению и развитию личностного потенциала: технологии обогащения образовательной среды школы

    Буткевич, Я. В., Ванина, М. А., Азбель, А. А. & Галактионова, Т. Г., 2023, Качество педагогического образования в условиях современных вызовов : : сборник научных трудов IX Международного форума по педагогическому образованию, Казань, 24–26 мая 2023 года. Казань: Казанский Федеральный университет, стр. 82-86

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  13. Основы педагогики и психологии. 10-11 классы. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 1

    Азбель, А. А., Басюк В. С., Брель Е. Ю., Врублевская Е. Г., Галактионова, Т. Г., Илюшин, Л. С., Казакова, Е. И., Кондракова И. Э., Минюрова С. А., Писаренко, И. А. & Пугач, В. Е., 2023, Москва: Просвещение. 239 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное пособие › учебная › Рецензирование

Назад 1 2 3 4 5 6 7 8 ...15 Далее

ID: 209225