Standard

Воспитательный потенциал педагога как интегративное личностно-профессиональное образование: теоретическая модель в антропологическом подходе. / Демьянчук, Роман Викторович; Голубева, Мария Станиславовна.

In: Современное профессиональное образование, No. 4, 2026, p. 27-31.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

Демьянчук, РВ & Голубева, МС 2026, 'Воспитательный потенциал педагога как интегративное личностно-профессиональное образование: теоретическая модель в антропологическом подходе', Современное профессиональное образование, no. 4, pp. 27-31. <https://www.elibrary.ru/item.asp?id=91455870>

APA

Демьянчук, Р. В., & Голубева, М. С. (2026). Воспитательный потенциал педагога как интегративное личностно-профессиональное образование: теоретическая модель в антропологическом подходе. Современное профессиональное образование, (4), 27-31. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=91455870

Vancouver

Демьянчук РВ, Голубева МС. Воспитательный потенциал педагога как интегративное личностно-профессиональное образование: теоретическая модель в антропологическом подходе. Современное профессиональное образование. 2026;(4):27-31.

Author

Демьянчук, Роман Викторович ; Голубева, Мария Станиславовна. / Воспитательный потенциал педагога как интегративное личностно-профессиональное образование: теоретическая модель в антропологическом подходе. In: Современное профессиональное образование. 2026 ; No. 4. pp. 27-31.

BibTeX

@article{43dcd3d8739c42b996d05cd5b58f2909,
title = "Воспитательный потенциал педагога как интегративное личностно-профессиональное образование: теоретическая модель в антропологическом подходе",
keywords = "воспитательный потенциал педагога, воспитательные задачи, антропологический подход, личностно-профессиональное развитие, личностно-профессиональное развитие педагогов, профессиональная идентичность, профессиональная идентичность педагога",
author = "Демьянчук, {Роман Викторович} and Голубева, {Мария Станиславовна}",
note = "Демьянчук Р.В, Голубева М.С.Воспитательный потенциал педагога как интегративное личностно-профессиональное образование: теоретическая модель в антропологическом подходе // Современное профессиональное образование. – 2026. – № 4. – С. 27-31. – EDN ODRWMZ",
year = "2026",
language = "русский",
pages = "27--31",
journal = "Современное профессиональное образование",
issn = "2949-1487",
number = "4",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Воспитательный потенциал педагога как интегративное личностно-профессиональное образование: теоретическая модель в антропологическом подходе

AU - Демьянчук, Роман Викторович

AU - Голубева, Мария Станиславовна

N1 - Демьянчук Р.В, Голубева М.С.Воспитательный потенциал педагога как интегративное личностно-профессиональное образование: теоретическая модель в антропологическом подходе // Современное профессиональное образование. – 2026. – № 4. – С. 27-31. – EDN ODRWMZ

PY - 2026

Y1 - 2026

KW - воспитательный потенциал педагога

KW - воспитательные задачи

KW - антропологический подход

KW - личностно-профессиональное развитие

KW - личностно-профессиональное развитие педагогов

KW - профессиональная идентичность

KW - профессиональная идентичность педагога

UR - https://s-spo.ru/archive/67693/

M3 - статья

SP - 27

EP - 31

JO - Современное профессиональное образование

JF - Современное профессиональное образование

SN - 2949-1487

IS - 4

ER -

ID: 162643639