Standard

Речевое развитие детей и вокально-речевое взаимодействие в триадах «мать-близнецы»: лонгитюдное исследование. / Куражова, Анна Вадимовна; Ляксо, Елена Евгеньевна.

In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 3: БИОЛОГИЯ, No. 4, 2012, p. 93-103.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

Куражова, АВ & Ляксо, ЕЕ 2012, 'Речевое развитие детей и вокально-речевое взаимодействие в триадах «мать-близнецы»: лонгитюдное исследование', ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 3: БИОЛОГИЯ, no. 4, pp. 93-103. <http://elibrary.ru/item.asp?id=18347000>

APA

Куражова, А. В., & Ляксо, Е. Е. (2012). Речевое развитие детей и вокально-речевое взаимодействие в триадах «мать-близнецы»: лонгитюдное исследование. ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 3: БИОЛОГИЯ, (4), 93-103. http://elibrary.ru/item.asp?id=18347000

Vancouver

Куражова АВ, Ляксо ЕЕ. Речевое развитие детей и вокально-речевое взаимодействие в триадах «мать-близнецы»: лонгитюдное исследование. ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 3: БИОЛОГИЯ. 2012;(4):93-103.

Author

Куражова, Анна Вадимовна ; Ляксо, Елена Евгеньевна. / Речевое развитие детей и вокально-речевое взаимодействие в триадах «мать-близнецы»: лонгитюдное исследование. In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 3: БИОЛОГИЯ. 2012 ; No. 4. pp. 93-103.

BibTeX

@article{58f7f313185d44a6923b80d7fcf34f7e,
title = "Речевое развитие детей и вокально-речевое взаимодействие в триадах «мать-близнецы»: лонгитюдное исследование",
abstract = "Целью настоящего исследования явилось изучение формирования речи детей близнецов и характеристик вокально-речевого взаимодействия в триадах «мать–близнецы» на протяжении первых двух лет жизни детей. Объектом исследования стали 5 триад «мать–близнецы». На основе методов инструментального спектрографического, перецептивного, фонетического анализа получены данные об особенностях раннего речевого развития детей близнецов и специфики материнской речи, обращенной к детям. Выявлены индивидуальные стили освоения речи у первого и второго ребенка в триадах, у детей из различных триад установлены разные уровни речевого развития, заключающиеся в разных сроках появления слоговых конструкций, первых слов, усложнении слоговой структуры слова, разнообразии согласных звуков. Речь матерей близнецов из разных триад отличается по значениям временнх и спектральных характеристик. На основании полученных данных можно сделать заключение о большой вариативности в становлении речи близнецов.",
keywords = "близнецы, речь, взаимодействие в триаде, материнская речь",
author = "Куражова, {Анна Вадимовна} and Ляксо, {Елена Евгеньевна}",
year = "2012",
language = "русский",
pages = "93--103",
journal = "Biological Communications",
issn = "2542-2154",
publisher = "Издательство Санкт-Петербургского университета",
number = "4",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Речевое развитие детей и вокально-речевое взаимодействие в триадах «мать-близнецы»: лонгитюдное исследование

AU - Куражова, Анна Вадимовна

AU - Ляксо, Елена Евгеньевна

PY - 2012

Y1 - 2012

N2 - Целью настоящего исследования явилось изучение формирования речи детей близнецов и характеристик вокально-речевого взаимодействия в триадах «мать–близнецы» на протяжении первых двух лет жизни детей. Объектом исследования стали 5 триад «мать–близнецы». На основе методов инструментального спектрографического, перецептивного, фонетического анализа получены данные об особенностях раннего речевого развития детей близнецов и специфики материнской речи, обращенной к детям. Выявлены индивидуальные стили освоения речи у первого и второго ребенка в триадах, у детей из различных триад установлены разные уровни речевого развития, заключающиеся в разных сроках появления слоговых конструкций, первых слов, усложнении слоговой структуры слова, разнообразии согласных звуков. Речь матерей близнецов из разных триад отличается по значениям временнх и спектральных характеристик. На основании полученных данных можно сделать заключение о большой вариативности в становлении речи близнецов.

AB - Целью настоящего исследования явилось изучение формирования речи детей близнецов и характеристик вокально-речевого взаимодействия в триадах «мать–близнецы» на протяжении первых двух лет жизни детей. Объектом исследования стали 5 триад «мать–близнецы». На основе методов инструментального спектрографического, перецептивного, фонетического анализа получены данные об особенностях раннего речевого развития детей близнецов и специфики материнской речи, обращенной к детям. Выявлены индивидуальные стили освоения речи у первого и второго ребенка в триадах, у детей из различных триад установлены разные уровни речевого развития, заключающиеся в разных сроках появления слоговых конструкций, первых слов, усложнении слоговой структуры слова, разнообразии согласных звуков. Речь матерей близнецов из разных триад отличается по значениям временнх и спектральных характеристик. На основании полученных данных можно сделать заключение о большой вариативности в становлении речи близнецов.

KW - близнецы

KW - речь

KW - взаимодействие в триаде

KW - материнская речь

M3 - статья

SP - 93

EP - 103

JO - Biological Communications

JF - Biological Communications

SN - 2542-2154

IS - 4

ER -

ID: 5387358