Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Модель взаимодействия элементов интерактивного обучения (на примере обучения РКИ в магистратуре). / Васильева, Анастасия Владимировна.
In: Вестник Владимирского государственного гуманитарного университета. Серия: Педагогические и психологические науки, No. 49 (68), 2022, p. 54-67.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
}
TY - JOUR
T1 - Модель взаимодействия элементов интерактивного обучения (на примере обучения РКИ в магистратуре)
AU - Васильева, Анастасия Владимировна
PY - 2022
Y1 - 2022
M3 - статья
SP - 54
EP - 67
JO - Вестник Владимирского государственного гуманитарного университета. Серия: Педагогические и психологические науки
JF - Вестник Владимирского государственного гуманитарного университета. Серия: Педагогические и психологические науки
SN - 2076-8192
IS - 49 (68)
ER -
ID: 102983672