Модель взаимодействия элементов интерактивного обучения (на примере обучения РКИ в магистратуре)

в: Вестник Владимирского государственного гуманитарного университета. Серия: Педагогические и психологические науки, № 49 (68), 2022, стр. 54-67.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

Васильева, АВ 2022, 'Модель взаимодействия элементов интерактивного обучения (на примере обучения РКИ в магистратуре)', Вестник Владимирского государственного гуманитарного университета. Серия: Педагогические и психологические науки, № 49 (68), стр. 54-67.

Васильева, А. В. (2022). Модель взаимодействия элементов интерактивного обучения (на примере обучения РКИ в магистратуре). Вестник Владимирского государственного гуманитарного университета. Серия: Педагогические и психологические науки, (49 (68)), 54-67.

Васильева АВ. Модель взаимодействия элементов интерактивного обучения (на примере обучения РКИ в магистратуре). Вестник Владимирского государственного гуманитарного университета. Серия: Педагогические и психологические науки. 2022;(49 (68)):54-67.

Васильева, Анастасия Владимировна. / Модель взаимодействия элементов интерактивного обучения (на примере обучения РКИ в магистратуре). в: Вестник Владимирского государственного гуманитарного университета. Серия: Педагогические и психологические науки. 2022 ; № 49 (68). стр. 54-67.

@article{3d1a99713ca441d990cc00243b4ebbdf,

title = "Модель взаимодействия элементов интерактивного обучения (на примере обучения РКИ в магистратуре)",

author = "Васильева, {Анастасия Владимировна}",

year = "2022",

language = "русский",

pages = "54--67",

journal = "Вестник Владимирского государственного гуманитарного университета. Серия: Педагогические и психологические науки",

issn = "2076-8192",

number = "49 (68)",

}

TY - JOUR

T1 - Модель взаимодействия элементов интерактивного обучения (на примере обучения РКИ в магистратуре)

AU - Васильева, Анастасия Владимировна

PY - 2022

Y1 - 2022

M3 - статья

SP - 54

EP - 67

JO - Вестник Владимирского государственного гуманитарного университета. Серия: Педагогические и психологические науки

JF - Вестник Владимирского государственного гуманитарного университета. Серия: Педагогические и психологические науки

SN - 2076-8192

IS - 49 (68)

ER -

ID: 102983672