В статье рассматривается проблема несоответствия текста современных учебников социальным изменениям и новым задачам образования.
Original languageRussian
Pages (from-to)38-43
Number of pages6
JournalУПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ
Issue number8
StatePublished - Nov 2021

    Scopus subject areas

  • Social Sciences(all)

ID: 92217338