Standard

Опыт дистанционного обучения в классическом университете: методологическая рефлексия. / Фещенко, Лариса Георгиевна.

In: Современное образование: Традиции и инновации, No. 1, 2021, p. 152-154.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

Фещенко, ЛГ 2021, 'Опыт дистанционного обучения в классическом университете: методологическая рефлексия', Современное образование: Традиции и инновации, no. 1, pp. 152-154.

APA

Фещенко, Л. Г. (2021). Опыт дистанционного обучения в классическом университете: методологическая рефлексия. Современное образование: Традиции и инновации, (1), 152-154.

Vancouver

Фещенко ЛГ. Опыт дистанционного обучения в классическом университете: методологическая рефлексия. Современное образование: Традиции и инновации. 2021;(1):152-154.

Author

Фещенко, Лариса Георгиевна. / Опыт дистанционного обучения в классическом университете: методологическая рефлексия. In: Современное образование: Традиции и инновации. 2021 ; No. 1. pp. 152-154.

BibTeX

@article{c28f7cb4951a421ab5805e10339f9269,
title = "Опыт дистанционного обучения в классическом университете: методологическая рефлексия",
abstract = "Автор систематизирует свои наблюдения, касающиеся массового перехода высшей школы на дистанционное обучение, выделяя частные, но значимые аспекты, а именно техника речи, организация работы обучающихся, этико-правовые вопросы.",
keywords = "дистанционное обучение, дистанционные лекции, формы контроля, методическое сопровождение дистанционного обучения, этико-правовые аспекты дистанционного обучения, distance learning, lectures, forms of control, educational and methodological documentation, new rules",
author = "Фещенко, {Лариса Георгиевна}",
note = "Фещенко Л. Г. Опыт дистанционного обучения в классическом университете: методологическая рефлексия // Современное образование: Традиции и инновации. 2021. № 1. С. 152-154.",
year = "2021",
language = "русский",
pages = "152--154",
journal = "Современное образование: Традиции и инновации",
issn = "2313-2027",
publisher = "Современная мысль",
number = "1",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Опыт дистанционного обучения в классическом университете: методологическая рефлексия

AU - Фещенко, Лариса Георгиевна

N1 - Фещенко Л. Г. Опыт дистанционного обучения в классическом университете: методологическая рефлексия // Современное образование: Традиции и инновации. 2021. № 1. С. 152-154.

PY - 2021

Y1 - 2021

N2 - Автор систематизирует свои наблюдения, касающиеся массового перехода высшей школы на дистанционное обучение, выделяя частные, но значимые аспекты, а именно техника речи, организация работы обучающихся, этико-правовые вопросы.

AB - Автор систематизирует свои наблюдения, касающиеся массового перехода высшей школы на дистанционное обучение, выделяя частные, но значимые аспекты, а именно техника речи, организация работы обучающихся, этико-правовые вопросы.

KW - дистанционное обучение

KW - дистанционные лекции

KW - формы контроля

KW - методическое сопровождение дистанционного обучения

KW - этико-правовые аспекты дистанционного обучения

KW - distance learning

KW - lectures

KW - forms of control

KW - educational and methodological documentation

KW - new rules

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45628904

M3 - статья

SP - 152

EP - 154

JO - Современное образование: Традиции и инновации

JF - Современное образование: Традиции и инновации

SN - 2313-2027

IS - 1

ER -

ID: 78137933