В учебно-методическом пособии рассматриваются аспекты проведе-ния занятий по иностранному языку во время педагогической практики в школе, вузе и на языковых курсах. Уделяется внимание психологическим и методическим особенностям, а также сложностям подготовки и прове-дения успешных и мотивированных занятий в разных группах учащихся.Пособие рассчитано на бакалавров и магистрантов, изучающих анг-лийский, французский, немецкий, итальянский, испанский и финский языки и методику их преподавания.