Standard

Школы журналистики в России: национальные приоритеты. / Корконосенко, Сергей Григорьевич.

Стратегические ориентиры развития высшей школы: Сборник научных трудов участников Национальной научно-практической конференции. М. : Издательство "Русайнс", 2019. p. 194-203.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

Harvard

Корконосенко, СГ 2019, Школы журналистики в России: национальные приоритеты. in Стратегические ориентиры развития высшей школы: Сборник научных трудов участников Национальной научно-практической конференции. Издательство "Русайнс", М., pp. 194-203, Национальная научно-практическая конференция «Стратегические ориентиры развития высшей школы», Москва, Russian Federation, 15/11/19.

APA

Корконосенко, С. Г. (2019). Школы журналистики в России: национальные приоритеты. In Стратегические ориентиры развития высшей школы: Сборник научных трудов участников Национальной научно-практической конференции (pp. 194-203). Издательство "Русайнс".

Vancouver

Корконосенко СГ. Школы журналистики в России: национальные приоритеты. In Стратегические ориентиры развития высшей школы: Сборник научных трудов участников Национальной научно-практической конференции. М.: Издательство "Русайнс". 2019. p. 194-203

Author

Корконосенко, Сергей Григорьевич. / Школы журналистики в России: национальные приоритеты. Стратегические ориентиры развития высшей школы: Сборник научных трудов участников Национальной научно-практической конференции. М. : Издательство "Русайнс", 2019. pp. 194-203

BibTeX

@inproceedings{d84cf5c4c1cd46daa3b41a5ae14a6ccf,
title = "Школы журналистики в России: национальные приоритеты",
abstract = "Автор анализирует тенденции развития журналистского образования в глобальном масштабе и в российской высшей школе. Сопоставление данных и экспертных суждений обнаруживает противоречие между тенденцией к унификации, преимущественно по англо-американской модели, и отстаиванием национально-культурной специфики. Цель статьи состоит в выявлении базовых характеристик отечественного журналистского образования, которые предопределяют его устойчивость в условиях международного взаимообмена и ценность для мирового профессионального сообщества. Ведущая роль в сохранении национально своеобразной модели принадлежит научно-педагогическим школам журналистики. Они обладают потенциалом для эффективного противостояния избыточным заимствованиям из чужих культур и следования исторически сложившимся приоритетам в подготовке профессиональных журналистов. ",
keywords = "Журналистика, образование, научнопедагогическая школа, национальные приоритеты, journalism, Education, theoretical and pedagogical school, national priorities",
author = "Корконосенко, {Сергей Григорьевич}",
note = "Корконосенко С. Г. Школы журналистики в России: национальные приоритеты //Стратегические ориентиры развития высшей школы : сб. научных трудов участников Национальной научно-практической конференции / кол. авторов. М.: РУСАЙНС, 2019. С. 194-203. ; Национальная научно-практическая конференция «Стратегические ориентиры развития высшей школы» ; Conference date: 15-11-2019 Through 15-11-2019",
year = "2019",
month = nov,
language = "русский",
isbn = "9785436543970",
pages = "194--203",
booktitle = "Стратегические ориентиры развития высшей школы",
publisher = "Издательство {"}Русайнс{"}",
address = "Российская Федерация",
url = "http://professorstoday.org/strategicheskie-orientiryi-razvitiya-vyisshej-shkolyi",

}

RIS

TY - GEN

T1 - Школы журналистики в России: национальные приоритеты

AU - Корконосенко, Сергей Григорьевич

N1 - Корконосенко С. Г. Школы журналистики в России: национальные приоритеты //Стратегические ориентиры развития высшей школы : сб. научных трудов участников Национальной научно-практической конференции / кол. авторов. М.: РУСАЙНС, 2019. С. 194-203.

PY - 2019/11

Y1 - 2019/11

N2 - Автор анализирует тенденции развития журналистского образования в глобальном масштабе и в российской высшей школе. Сопоставление данных и экспертных суждений обнаруживает противоречие между тенденцией к унификации, преимущественно по англо-американской модели, и отстаиванием национально-культурной специфики. Цель статьи состоит в выявлении базовых характеристик отечественного журналистского образования, которые предопределяют его устойчивость в условиях международного взаимообмена и ценность для мирового профессионального сообщества. Ведущая роль в сохранении национально своеобразной модели принадлежит научно-педагогическим школам журналистики. Они обладают потенциалом для эффективного противостояния избыточным заимствованиям из чужих культур и следования исторически сложившимся приоритетам в подготовке профессиональных журналистов.

AB - Автор анализирует тенденции развития журналистского образования в глобальном масштабе и в российской высшей школе. Сопоставление данных и экспертных суждений обнаруживает противоречие между тенденцией к унификации, преимущественно по англо-американской модели, и отстаиванием национально-культурной специфики. Цель статьи состоит в выявлении базовых характеристик отечественного журналистского образования, которые предопределяют его устойчивость в условиях международного взаимообмена и ценность для мирового профессионального сообщества. Ведущая роль в сохранении национально своеобразной модели принадлежит научно-педагогическим школам журналистики. Они обладают потенциалом для эффективного противостояния избыточным заимствованиям из чужих культур и следования исторически сложившимся приоритетам в подготовке профессиональных журналистов.

KW - Журналистика

KW - образование

KW - научнопедагогическая школа

KW - национальные приоритеты

KW - journalism

KW - Education

KW - theoretical and pedagogical school

KW - national priorities

M3 - статья в сборнике материалов конференции

SN - 9785436543970

SP - 194

EP - 203

BT - Стратегические ориентиры развития высшей школы

PB - Издательство "Русайнс"

CY - М.

T2 - Национальная научно-практическая конференция «Стратегические ориентиры развития высшей школы»

Y2 - 15 November 2019 through 15 November 2019

ER -

ID: 48789433