TY - JOUR

T1 - Кросс-культурный анализ модульных текстов

T2 - методологический аспект

AU - Фещенко, Лариса Георгиевна

N1 - Фещенко Л. Г. Кросс-культурный анализ модульных текстов: методологический аспект // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна. Серия 2: Искусствоведение. Филологические науки. 2023. № 4. С. 115-119.

PY - 2023

Y1 - 2023

N2 - Качество современной медиакоммуникации предполагает наличие сформированных компетенций, включающих владение новыми коммуникативными формами и инструментами. Актуальность исследования обусловлена необходимостью систематизации методических приемов изучения текстов вербально-визуального типа при возрастающей роли визуального языка в сфере публичного общения. В теоретической части автор оспаривает правомерность расширительного толкования термина «креолизованный» как «поликодовый» и актуализирует понятие «модульный». Новизна определяется тем, что для анализа нерекламных модульных текстов (например, публицистических плакатов) предлагается использовать геральдические принципы фиксации и семантизации вербальных и невербальных знаков, формирующих содержание текстовой единицы. Также автор обосновывает значимость методики структурно-композиционного анализа рекламного текста модульного типа при исследовании любого вербально-визуального (в другой понятийной парадигме «креолизованного», «модульного») текста. Во второй, практической части исследования для апробации комплексной методики модульных текстов автор обратился к плакатам петербургских художников. Ее применение позволило обеспечить репрезентативность текстового анализа, а также выявить и диагностировать признаки текстовой ущербности.

AB - Качество современной медиакоммуникации предполагает наличие сформированных компетенций, включающих владение новыми коммуникативными формами и инструментами. Актуальность исследования обусловлена необходимостью систематизации методических приемов изучения текстов вербально-визуального типа при возрастающей роли визуального языка в сфере публичного общения. В теоретической части автор оспаривает правомерность расширительного толкования термина «креолизованный» как «поликодовый» и актуализирует понятие «модульный». Новизна определяется тем, что для анализа нерекламных модульных текстов (например, публицистических плакатов) предлагается использовать геральдические принципы фиксации и семантизации вербальных и невербальных знаков, формирующих содержание текстовой единицы. Также автор обосновывает значимость методики структурно-композиционного анализа рекламного текста модульного типа при исследовании любого вербально-визуального (в другой понятийной парадигме «креолизованного», «модульного») текста. Во второй, практической части исследования для апробации комплексной методики модульных текстов автор обратился к плакатам петербургских художников. Ее применение позволило обеспечить репрезентативность текстового анализа, а также выявить и диагностировать признаки текстовой ущербности.

KW - вербально-визуальный текст

KW - креолизованный текст

KW - модульный рекламный текст

KW - плакат

KW - модульный текст

M3 - статья

SP - 115

EP - 119

JO - Вестник Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна. Серия 2. Искусствоведение. Филологические науки

JF - Вестник Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна. Серия 2. Искусствоведение. Филологические науки

SN - 2079-8202

IS - 4

ER -