1. 2022
  2. Blended Learning Model of Russian Language for Chinese Students

    Yan, R. & Fedotova, N. L., 2022, In: Филологический класс. 27, 3, p. 145-154

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  3. Предметно-языковое интегрированное обучение (CLIL) в методике преподавания иностранных языков

    Федотова, Н. Л. & Ши, Ц., 2022, In: Вестник педагогических инноваций. 1(65), p. 38-48 11 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  4. Функционирование инфинитивных предложений в новостных заголовках: (интернет-портал «аргументы и факты»)

    Федотова, Н. Л. & Го, Ц., 2022, In: Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. 2(858), p. 111-119 9 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  5. 2021
  6. О проблемах обучения иностранных студентов-филологов коннотативно маркированной лексике

    Федотова, Н. Л. & Цзан, Л., Nov 2021, Русский язык в современном Китае: материалы IХ Международной научно-практической конференции / Забайкальский государственный университет. Биктимирова, Ю. В. (ed.). Чита: Забайкальский государственный университет, p. 114-116 3 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

  7. Семантический аспект функционирования неопределенно-личных предложений в заголовках интернет-новостей

    Федотова, Н. Л. & Го, Ц., Oct 2021, In: МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЖУРНАЛ = INTERNATIONAL RESEARCH JOURNAL. 3, 10 (112), p. 139-142

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  8. ФУНКЦИОНАЛЬНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ НЕОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В НОВОСТНЫХ ЗАГОЛОВКАХ

    Федотова, Н. Л. & Го, Ц., Oct 2021, Актуальные проблемы гуманитарного знания в техническом вузе Сб. научных трудов : Сб. научных трудов VIII международной научно-методической конференции (28 – 29 октября 2021 г.). Щукина, Д. А. (ed.). СПб.: Национальный минерально-сырьевой университет «Горный», p. 83-86 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

  9. Смешанное обучение иностранному языку vs аудиторное и онлайн-обучение (по результатам анкетирования китайских студентов)

    Федотова, Н. Л. & Янь, Ж., Jun 2021, In: Вестник Марийского государственного университета. 15, 2, p. 178-186 9 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  10. Разговорная и просторечная лексика в устном диалоге на общественно-политические темы

    Федотова, Н. Л. & Ма, В., 2021, Проблемы преподавания филологических дисциплин в новых образовательных условиях: Материалы докладов и сообщений XХVI международной научно-методической конференции памяти Надежды Тихоновны Свидинской. Налимова, Т. А. (ed.). СПб.: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна, p. 90-95

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 ...11 Next

ID: 147775