1. 2018
  2. University Graduates' Soft Skills: the Employers’ Opinion

    Gruzdev, M. V., Kuznetsova, I. V., Tarkhanova, I. Y. & Kazakova, E. I., 2018, In: European Journal of Contemporary Education. 7(4), p. 690-698 26.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  3. Об измерении сформированности универсальных компетенций студентов вузов

    Казакова, Е. И. & Тарханова, И. Ю., 2018, In: ПЕДАГОГИКА. 9, p. 79-84

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  4. Русский язык. 5 класс. Учеб. пособие для общеобразоват. организаций. В 2 ч.Ч.1.

    Казакова, Е. И., Монахов, С. И., Пугач, В. Е., Вербицкая, Л. А., Друговейко-Должанская, С. В. & Дунев, А. И., 2018, москва: Просвещение. 176 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyBookpeer-review

  5. Русский язык. 6 класс: В 2-х частях. Часть 2

    Чердаков, Д. Н., Дунев, А. И., Пугач, В. Е., Казакова, Е. И., Вербицкая, Л. А., Монахов, С. И., Друговейко-Должанская, С. В. & Раппопорт, Р. В., 2018, М: Просвещение. 174 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyBookpeer-review

  6. Современный литературный поток в школьном образовательном процессе

    Галактионова, Т. Г., Данилова, Г. В., Илюшин, Л. С., Казакова, Е. И., Ковалев, Б. В., Пугач, В. Е., Черняк, М. & Азбель, А. А., 2018, Современный литературный поток в школьном образовательном процессе: сборник научных статей по итогам IХ Международной научно-практической конференции, 17 ноября 2017 года, Россия, Санкт-Петербург. Галактионова, Т. & Казакова, Е. И. (eds.). Санкт - Петербург: ЛЕМА, p. 7012

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearch

  7. 2017
  8. 2016
  9. FINAL ESSAY AS AN INDICATOR OF EDUCATION QUALITY

    Галактионова, Т. Г., Казакова, Е. И. & Пугач, В. Е., 2016, In: Научное мнение. 1-2, p. 91-97

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  10. Приобщение к чтению путем освоения текстов новой природы

    Галактионова, Т. Г. & Казакова, Е. И., 2016, ОТ ГОДА ЛИТЕРАТУРЫ - К ВЕКУ ЧТЕНИЯ. Челябинск: Челябинский государственный институт культуры, p. 278-291

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterResearchpeer-review

ID: 189471