1 - 3 out of 3Page size: 10
  1. 2024

  2. The Student-centered Syllabus as a Tool of Faculty/Student Communication in Russian Higher Education

    Беляева, Е. Г., Петрова, В. Ю. & Фрис, М. Д., 9 Apr 2024, In: East European Science Journal . 1, 99, p. 12-21 10 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. 2021

  4. О роли силлабуса в российских вузах (на примере английского языка для академических целей)

    Беляева, Е. Г. & Петрова, В. Ю., 2021, In: ВЕСТНИК ПЕРМСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. ПРОБЛЕМЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ И ПЕДАГОГИКИ. 4, p. 112-124 13 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. 2017

  6. АУДИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ НА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

    Петрова, В. Ю. & Абрамова, О. В., 2017, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ЭКОНОМИЧЕСКИХ ВУЗАХ РОССИИ. Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета, p. 145-147

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research

ID: 146603