1 - 10 out of 13Page size: 10
  1. 2026

  2. УЧЕБНАЯ ЗАДАЧА КАК ОСНОВНОЙ ИНСТРУМЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    Беликов, С. Н. & Казакова, Е. И., 9 Oct 2026, In: ИЗВЕСТИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ. 3 (75), p. 38-52 3.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. ЗАДАЧНЫЙ ПОДХОД В ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГОВ: ОТ УЧЕБНОГО ЗАДАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ДЕЙСТВИЮ

    Беликов, С. Н., 8 Oct 2026, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА КАК СТРАТЕГИЧЕСКИЙ РЕСУРС РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА: Сборник статей V Всероссийского форума по развитию педагогического образования с международным участием. Москва: Российская академия образования, p. 52-54 3 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology

  4. Задачный подход в подготовке педагогов: опыт интеграции нейросетей в проектирование учебных задач

    Беликов, С. Н., 2026.

    Research output: Contribution to conference › Abstract › peer-review

  5. ЗАДАЧНЫЙ ПОДХОД И ФОРМИРОВАНИЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПАРТНЁРСТВЕ ВУЗ–ШКОЛА

    Беликов, С. Н., 2026, СОВРЕМЕННОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В МЕЖДУНАРОДНОМ, НАЦИОНАЛЬНОМ И РЕГИОНАЛЬНОМ ИЗМЕРЕНИЯХ: Международный форум по педагогическому образованию ICTE-2026: UZBEKISTAN. p. 47-52 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › peer-review

  6. 2025

  7. Трансформация типовых учебных задач в обогащённые: процедура, примеры и проверка соответствия ФГОС

    Беликов, С. Н., Nov 2025, XXIV Международная научно-практическая конференция молодых исследователей образования «Практико-ориентированная наука: перспективные направления и организационные модели». Москва: Московский государственный психолого-педагогический университет, p. 350-353

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › peer-review

  8. АНАЛИЗ УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ ПО ПЕДАГОГИКЕ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ И ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

    Беликов, С. Н., 2025, In: ЯРОСЛАВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК. 4, 145, p. 78-87

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  9. РЕПРОДУКТИВНЫЕ ЗАДАЧИ VS. ТВОРЧЕСКИЕ: КАК БАЛАНС ВЛИЯЕТ НА МОТИВАЦИЮ УЧЕНИКОВ И КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ

    Беликов, С. Н., 2025, МОЛОДЕЖНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИНИЦИАТИВЫ В НАУКЕ, ОБРАЗОВАНИИ, КУЛЬТУРЕ, ПОЛИТИКЕ: Сборник материалов XX Всероссийской молодежной научно-практической конференции. Биробиджан, 2025. Биробиджан: Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема, p. 638-642 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  10. РОЛЬ НАУЧНОЙ ФАНТАСТИКИ В СОВРЕМЕННОМ ГУМАНИТАРНОМ МИРОВОЗРЕНИИ

    Беликов, С. Н., 2025, In: Научные дискуссии. 5, 1, p. 8-13

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  11. СОВРЕМЕННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

    Беликов, С. Н., 2025, ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: Сборник статей международной научно-практической конференции в 2х томах. Москва, 2025. Москва: Московская высшая школа социальных и экономических наук, Vol. 2. p. 426-442 17 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  12. 2024

  13. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УЧЕБНОЙ ЗАДАЧИ С ФОРМУЛИРОВКОЙ "РАСКРОЙТЕ..."

    Беликов, С. Н., 2024, АНАНЬЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ - 2024. ООО "Союзкниг" ed. Нижний Новгород, p. 418-419 2 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

Previous 1 2 Next

ID: 108676811