231 - 240 out of 311Page size: 10
  1. 2009

  2. ОПТИМИСТИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД НА ПРОБЛЕМУ СТРАХОВ У УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ

    Защиринская, О. В., 2009, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 1-1, p. 87-98

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. Современные исследования дизонтогенеза общения умственно отсталых детей

    Защиринская, О. В., 2009, Материалы научной конференции «Ананьевские чтения-2009», 20-22 октября 2009 года. Вып. 1.. Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 191–195

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research

  4. Эмоции в контексте невербальной коммуникации нормально развивающихся подростков и их сверстников с нарушением интеллекта

    Защиринская, О. В. & Горбунов, И. А., 2009, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 3-2, p. 174–185

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. Эмоциональный аспект межличностного общения умственно отсталых детей-сирот дошкольного возраста

    Защиринская, О. В., 2009, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 2-1, p. 52–64

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  6. Эмоциональный компонент как фактор успешности невербального общения умственно отсталых детей

    Шипицына, Л. М. & Защиринская, О. В., 2009, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 2-1, p. 187-197

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  7. 2008

  8. Внутрисемейная коммуникация умственно отсталого ребенка

    Защиринская, О. В., 2008, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 3, p. 124–132

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  9. Когнитивные особенности невербальной коммуникации умственно отсталых школьников

    Защиринская, О. В., 2008, Психология кризисных и экстремальных ситуаций: междисциплинарный подход: материалы научно-практической конференции «Ананьевские чтения-2008». Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 281–283

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research

  10. Межличностное общение умственно отсталых детей-сирот дошкольного возраста

    Защиринская, О. В., 2008, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 4, p. 185–201

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  11. Методика «позы человека». Невербальная коммуникация у детей с умственной отсталостью

    Шипицына, Л. М. & Защиринская, О. В., 2008, Санкт-Петербург: НОУ «Институт специальной педагогики и психологии». 31 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials

  12. Пространственно-временная ориентировка у учащихся

    Защиринская, О. В. & Курчигина, О. Л., 2008, Психология кризисных и экстремальных ситуаций: междисциплинарный подход: материалы научно-практической конференции «Ананьевские чтения-2008». Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 85–86

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research

Previous 1...20 21 22 23 24 25 26 27 ...32 Next

ID: 161066