1. 2012
  2. Овладение клиническими технологиями на младших курсах медицинского факультета СПбГУ

    Ерофеев, Н. П., Захарова, Л. Б., Парийская, Е. Н. & Петрова, О. П., 2012, Труды VII Всероссийской научнопрактической конференции с международным участием «Здоровье — основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения». Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, p. 140-141 (Здоровье - основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения; vol. 7, no. 1).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearch

  3. Учебная лаборатория как необходимая форма интерактивного обучения

    Петрова, О. П., Ерофеев, Н. П., Захарова, Л. Б. & Парийская, Е. Н., 2012, In: Врач и информационные технологии. 6, p. 65-69

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  4. Физиология возбудимых мембран.

    Ерофеев, Н. П., Захарова, Л. Б. & Парийская, Е. Н., 2012, Издательство «СПЕЦЛИТ». 96 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manualpeer-review

  5. 2011
  6. Инновационные образовательные технологии: преподавание физиологии на Медицинском факультете.

    Ерофеев, Н. П., Парийская, Е. Н., Захарова, Л. Б. & Петрова, О. П., 2011, Международная научно-практическая конференция. «Актуальные проблемы науки». Тамбов. 2011.. Бизнес-Наука-Общество, p. 28-29

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearch

  7. Фундаментальное образование - лифт в профессию врача

    Ерофеев, Н. П., Захарова, Л. Б., Парийская, Е. Н. & Петрова, О. П., 2011, Актуальные проблемы науки. Бизнес-Наука-Общество, p. 42-43

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearch

  8. 2010
  9. Внедрение системы «образование-наука-практика» в учебный процесс на кафедре физиологии создает основу клинического мышления.

    Ерофеев, Н. П., Парийская, Е. Н. & Захарова, Л. Б., 2010, In: Здоровье - основа человеческого потенциала. Проблемы и пути их решения.. 5, p. 163

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  10. РУКОВОДСТВО ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ФУНДАМЕНТАЛЬНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ

    Ерофеев, Н. П., Рыбальченко, О. В., Балахонов, А. В., Парийская, Е. Н., Захарова, Л. Б., Петрова, О. П., Орлова, О. Г. & Карягина, И. Ю., 2010, Издательство Санкт-Петербургского университета. 50 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manualpeer-review

  11. 2008
  12. Инновационное обучение на кафедре физиологии создает основу клинического мышления.

    Ерофеев, Н. П., Захарова, Л. Б., Парийская, Е. Н. & Вчерашний, Д. Б., 2008, In: Медицина. XXI век. Научно-практический журнал. 9(10)

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  13. 2007
  14. Большой практикум по физиологии человека и животных. В 2 т. Т.2. Физиология висцеральных систем: учеб. пособие для студ. вузов

    Ноздрачев, А. Д., Марков, А. Г., Поляков, Е. Л., Багаев, В. А., Ещенко, Н. Д., Журавлев, В. Л., Заварина, Л. Б., Карпушев, А. В., Коваленко, Р. И., Лапицкий, В. П., Никитин, С. О., Осипова, Н. С., Овсянников, В. И., Парийская, Е. Н., Сибаров, Д. А., Толкунов, Ю. А., Цыган, В. А. & Чернышева, М. П., 2007, Издательский Центр «Академия». 540 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching materials

ID: 189335