1. 2023
  2. Организация учебного коллективного взаимодействия в целях формирования эмпатии у китайских студентов-филологов

    Анциферова, О. В. & Му, Д., 23 Aug 2023, In: Глобальный научный потенциал. 8(149), p. 44-53 10 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  3. 2022
  4. Телеграм-канал как средство lifelong learning для преподавателя РКИ

    Попова, Т. И., Колесова, Д. В., Анциферова, О. В., Ерофеева, И. Н., Афанасьева, Н. А., Косарева, Е. В. & Щукина, К. А., 2022, In: Профессорский журнал. Серия «Русский язык и литература: изучение и преподавание». 3, p. 31-38 9 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  5. 2021
  6. 2020
  7. Особенности организации и проведения онлайн-урока по русскому языку как иностранному

    Анциферова, О. В., Dec 2020, Особенности организации и проведения онлайн-урока по русскому языку как иностранному. p. 75-78 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearchpeer-review

  8. 2019
  9. Русские цветообозначения в практике преподавания РКИ на материале прозы К.Г. Паустовского

    Анциферова, О. В. & Чжэнь, Ч., 12 Dec 2019, Русский язык в полиэтническом образовательном пространстве военного вуза: Материалы II Межвузовской научно-методической конференции. СПб.: Военная академия связи им.Буденного, p. 230-235

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearchpeer-review

  10. Методика проведения онлайн-урока в рамках педагогики сотрудничества: учебно-методическое пособие

    Анциферова, О. В., Колосова, Т. Н., Попова, Т. И. & Щукина, К. А., Oct 2019, СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета. 90 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching materialsEducationpeer-review

  11. Фразеологические обороты с прилагательными цветообозначения в китайской аудитории

    Анциферова, О. В., 8 Feb 2019, Фразеологические обороты с прилагательными цветообозначения в китайской аудитории. СПб., p. 192-195

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearchpeer-review

  12. Новая траектория педагогической практики в магистратуре: преподавание русского языка как иностранного в формате peer to peer

    Анциферова, О. В., Колосова, Т. Н., Попова, Т. И. & Щукина, К. А., 2019, In: Вестник. Современный русский язык: функционирование и проблемы преподавания. 33, p. 15-20

    Research output: Contribution to journalConference article

Previous 1 2 Next

ID: 186667