1. 2012
  2. Физиология возбудимых мембран.

    Ерофеев, Н. П., Захарова, Л. Б. & Парийская, Е. Н., 2012, Издательство «СПЕЦЛИТ». 96 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manualpeer-review

  3. 2011
  4. Инновационные образовательные технологии: преподавание физиологии на Медицинском факультете.

    Ерофеев, Н. П., Парийская, Е. Н., Захарова, Л. Б. & Петрова, О. П., 2011, Международная научно-практическая конференция. «Актуальные проблемы науки». Тамбов. 2011.. Бизнес-Наука-Общество, p. 28-29

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

  5. Фундаментальное образование - лифт в профессию врача

    Ерофеев, Н. П., Захарова, Л. Б., Парийская, Е. Н. & Петрова, О. П., 2011, Актуальные проблемы науки. Бизнес-Наука-Общество, p. 42-43

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

  6. 2010
  7. Внедрение системы «образование-наука-практика» в учебный процесс на кафедре физиологии создает основу клинического мышления.

    Ерофеев, Н. П., Парийская, Е. Н. & Захарова, Л. Б., 2010, In: Здоровье - основа человеческого потенциала. Проблемы и пути их решения.. 5, p. 163

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  8. РУКОВОДСТВО ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ФУНДАМЕНТАЛЬНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ

    Ерофеев, Н. П., Рыбальченко, О. В., Балахонов, А. В., Парийская, Е. Н., Захарова, Л. Б., Петрова, О. П., Орлова, О. Г. & Карягина, И. Ю., 2010, Издательство Санкт-Петербургского университета. 50 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manualpeer-review

  9. 2008
  10. Инновационное обучение на кафедре физиологии создает основу клинического мышления.

    Ерофеев, Н. П., Захарова, Л. Б., Парийская, Е. Н. & Вчерашний, Д. Б., 2008, In: Медицина. XXI век. Научно-практический журнал. 9(10)

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  11. 2007
Previous 1...3 4 5 6 7 Next

ID: 174463