1. 2022
  2. Метод обучения: преодоление полисемии термина

    Московкин, Л. В., 2022, Русский язык как иностранный и методика его преподавания: Сб. науч. тр. Вып. 32. СПб.: РОПРЯЛ, p. 49-53 (Русский язык как иностранный и методика его преподавания).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearchpeer-review

  3. Мы изучаем русский язык: Для говорящих на арабском языке. Элементарный уровень (А1)

    Дубинина, Н. А., Лейфланд Бернтссон, Л. В., Ильичёва, И. Ю., Птюшкин, Д. В., Александрова, Т. И., Малинкина, Н. А., Московкин, Л. В., Пономарева, М. А., Сари-Ад-Дин, М. Л., Малинкина, Н. А. & Миллер, А., 2022, Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского университета. 298 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching materialspeer-review

  4. Общая характеристика международного научно- исследовательского проекта «Русский язык в Германии: межпоколенческие изменения»

    Московкин, Л. В., Бремер, Б., Лыпкань, Т. В. & Шишков, М. С., 2022, Наука СПбГУ — 2021: Сборник материалов Всероссийской конференции по естественным и гуманитарным наукам с международным участием, 28 декабря 2021 года.. СПб: Свое издательство, p. 642-643

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearchpeer-review

  5. Предисловие

    Московкин, Л. В., 2022, Инновационное образовательное пространство: теория и практика обучения иностранным языкам и русскому языку как иностранному в высшей школе: Коллективная монография. . Чиркова, Е. И. (ed.). Киров: Международный центр инновационных технологий в образовании, Vol. 18. p. 6-10 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingForeword/postscriptResearchpeer-review

  6. Русский язык: Для иностранных студентов подготовительных факультетов.

    Московкин, Л. В. & Сильвина, Л. В., 2022, 13 ed. Санкт-Петербург: Издательство СМИО-ПРЕСС. 528 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manualpeer-review

  7. Термины «обучение» и «преподавание» в современной педагогической литературе

    Московкин, Л. В. & Ю, Ё., 2022, Проблемы преподавания филологических дисциплин в высшей школе: Материалы докл. и сообщ. XXVII междунар. науч.-метод. конф. . Налимова, Т. А., Романова, Н. Ю. & Шахматова, М. А. (eds.). СПб.: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна, p. 281-285

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearchpeer-review

  8. Три издания грамматики русского языка И.А. Гейма и их источники в истории педагогики

    Власов, С. В. & Московкин, Л. В., 2022, In: НАУЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ. СЕРИЯ: ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. 8, 3, p. 71-81

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  9. Хрестоматия по методике преподавания русского языка как иностранного

    Московкин, Л. В. & Щукин, А. Н., 2022, 6 ed. Москва: Русский язык. Курсы. 552 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manualpeer-review

  10. Эволюция грамматических взглядов Ивана Андреевича Гейма: на материале анализа трех изданий учебника «Russische Sprachlehre für Deutsche»

    Московкин, Л. В. & Власов, С. В., 2022, Тезисы докладов 50-й Международной научной филологической конференции имени Людмилы Алексеевны Вербицкой. Санкт-Петербург, 15-23 марта 2022 г. . СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 11-12

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearchpeer-review

  11. 2021
Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 ...33 Next

ID: 167150