581 - 590 out of 711Page size: 10
  1. 2006

  2. Эмоциональное благополучие вашего ребенка: Пособие для родителей

    Посохова, С. Т., Сорокин, В. М., Изотова, М. Х. & Паттурина, Н. П., 2006, Санкт-Петербург: Welkom. 75 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching manual › Education › peer-review

  3. Юмор в системе личностного самосохранения

    Посохова, С. Т., 2006, Психологическая безопасность, устойчивость, психотравма : первый Международный Форум. Москва : Книжный дом, p. 236-237 1 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  4. 2005

  5. Поиски методологических основ работы Службы психологии образования

    Посохова, С. Т., 2005, Психология образования: региональный опыт. : Материалы Второй национальной научно-практической конференции. Москва , p. 59-60 1 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  6. Поиски психологических основ социальной интеграции

    Посохова, С. Т., 2005, Развитие специальной (коррекционной) психологии в изменяющейся России : «Ананьевские чтения–2005» . Санкт-Петербург, p. 163-167 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  7. Психодиагностические принципы организации и проведения мониторинга интеллектуального и личностного развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

    Посохова, С. Т., Борисова, Ю. В. & Полтавцева, Н. С., 2005, Комплексное сопровождение детей-сирот . p. 23-25 2 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  8. Риск деструктивного поведения подростков: причины и ресурсы сопротивления.

    Посохова, С. Т., 2005, Психология образования: региональный опыт. : Материалы Второй национальной научно-практической конференции . Москва , p. 65-66 1 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  9. Роль межличностного общения в процессе развития творческого потенциала учащихся

    Даринская, Л. А., 2005, In: ВЕСТНИК ПОМОРСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ НАУКИ. 1 (7), p. 57-63 6 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. Смысловые аспекты феномена толерантности

    Посохова, С. Т. & Богдановская, И. М., 2005, Смысловые пространства современного человека . Санкт-Петербург : Издательство Санкт-Петербургского университета, 11 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  11. Современная психологическая диагностика: наука и практика: Справочник практического психолога. Психодиагностика

    Посохова, С. Т., 2005, Москва, Санкт-Петербург : «АСТ». 671 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Encyclopedia/Dictionary › Research › peer-review

  12. Творческий потенциал учащихся: методология, теория, практика.

    Даринская, Л. А., 2005, НОУ Экспресс.

    Research output: Book/Report/Anthology › Book › Research

Previous 1...55 56 57 58 59 60 61 62 ...72 Next

ID: 30495