1. 2008
  2. Технология проблемного обучения и чтения проблемной лекции

    Даринская, Л. А., 2008, Гуманитарные технологии в вузовской образовательной практике: практика проектирования, анализа и применения: Учебное пособие. Издательство РГПУ им. А.И. Герцена

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterpeer-review

  3. Технология проектирования и организации диалогической формы семинарского занятия

    Даринская, Л. А., 2008, Гуманитарные технологии в вузовской образовательной практике: практика проектирования, анализа и применения: Учебное пособие. Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, p. 100-115

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

  4. Технология сопровождения научно-исследовательской деятельности студентов

    Даринская, Л. А., 2008, Гуманитарные технологии в вузовской образовательной практике: практика проектирования, анализа и применения: Учебное пособие. Издательство РГПУ им. А.И. Герцена

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterpeer-review

  5. Тренинг «Эффективность проблемного обучения»

    Даринская, Л. А., 2008, Гуманитарные технологии в вузовской образовательной практике: практика проектирования, анализа и применения: Учебное пособие. Издательство РГПУ им. А.И. Герцена

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterpeer-review

  6. ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ) Formation of Readiness of a Higher School Graduate to Professional Work

    Даринская, Л. А., 2008, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 4, p. 341-345

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  7. Ценностно-смысловые проявления созависимости матерей при наркотизации детей

    Посохова, С. Т. & Яцышин, С. Ю., 2008, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 3, p. 149-156 7 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  8. Эмоции и отношения человека на ранних этапах развития // Коллективная монография под ред. Мухамедрахимова Р.Ж.

    Пальмов, О. И., Вершинина, Е. А., Мухамедрахимов, Р. Ж., Плешкова, Н. Л., Конькова, М. Ю., Аринцина, И. А., Иванова, В. Ю. & Искра, Н. Н., 2008, Издательство Санкт-Петербургского университета. 311 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyBookResearch

  9. 2007
  10. Индивидуальные стратегии личностной адаптации

    Посохова, С. Т., 2007, Психология адаптации и социальная среда: современные подходы, проблемы, перспективы. Москва : Институт психологии РАН, p. 276-289 13 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologypeer-review

  11. Личностный смысл чувства риска у подростков

    Посохова, С. Т. & Башкина, Ю. Д., 2007, Ананьевские чтения – 2007. : Материалы научно-практической конференции 23-25 октября 2007 года . Санкт-Петербург : Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 63-65 2 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

  12. Образ отца как фактор самоактуализации у подростков и взрослых

    Посохова, С. Т. & Липпо, С. В., 2007, Современные проблемы психологии семьи . АНО «ИПП» ed. Санкт-Петербург, p. 81-87 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologypeer-review

ID: 30495