261 - 270 out of 340Page size: 10
  1. 2017

  2. Технология приобщения к чтению с помощью инструмента фанфикшн: замысел и теоретические основания использования

    Галактионова, Т. Г. & Мокшина, Ю. Л., 2017, In: Научное мнение. 2, p. 81-88 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. ЧТЕНИЕ + Подготовка педагогов к реализации междисциплинарной программы "Основы смыслового чтения и работы с текстом

    Галактионова, Т. Г., Пугач, В. Е., Казакова, Е. И., Илюшин, Л. С., Азбель, А. А. & Гринева, М. И., 2017, Санкт-Петербург: ЛЕМА. 144 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials › Education › peer-review

  4. 2016

  5. ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ МОТИВАЦИОННЫХ АСПЕКТОВ УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

    Азбель, А. А. & Илюшин, Л. С., Mar 2016, In: НА ПУТЯХ К НОВОЙ ШКОЛЕ. p. 101-105

    Research output: Contribution to journal › Article

  6. РАЗВИТИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ПОДРОСТКОВ: СОВРЕМЕННЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

    Илюшин, Л. С. & Азбель, А. А., Mar 2016, In: НА ПУТЯХ К НОВОЙ ШКОЛЕ. p. 27-33

    Research output: Contribution to journal › Article

  7. FINAL ESSAY AS AN INDICATOR OF EDUCATION QUALITY

    Галактионова, Т. Г., Казакова, Е. И. & Пугач, В. Е., 2016, In: Научное мнение. 1-2, p. 91-97

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  8. Integration of Russian and Foreign Practice in the Model of In-Service Teacher Training Center

    Sokolova, I. I., Sergienko, A. Y. & Ilyushin, L. S., 2016, IFTE 2016 : 2nd International Forum on Teacher Education. p. 383-388 (The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences Ep-SBS; vol. 61).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  9. Взгляды отечественных педагогов XIX-XX веков на роль чтения в подготовке будущих учителей

    Галактионова, Т. Г. & Гафарова, М. А., 2016, In: Научное мнение. 11, p. 54-59

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С КОМПЛЕКТОМ ПЛАКАТОВ "ЭТНОКАЛЕНДАРЬ РОССИИ, 2017. ВЛАДИМИРСКАЯ ОБЛАСТЬ" ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ 1-4 КЛАССОВ

    Афанасьева, А. Б., Казакова, А. А., Кислинская, С. А., Костюхина, М. С., Онищенко, Э. В., Пирогова, С. В., Писаренко, И. А., Савинова, Л. Ю. & Тургель, В. А., 2016, СПб: Фрегат. 180 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials › Education › peer-review

  11. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С КОМПЛЕКТОМ ПЛАКАТОВ "ЭТНОКАЛЕНДАРЬ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА, 2017" ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ 1-4 КЛАССОВ

    Афанасьева, А. Б., Казакова, А. А., Кислинская, С. А., Костюхина, М. С., Онищенко, Э. В., Пирогова, С. В., Писаренко, И. А., Савинова, Л. Ю. & Тургель, В. А., 2016, СПб. 176 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials › Education › peer-review

  12. МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ В РОССИИ

    Илюшин, Л. С. & Дин, В., 2016, АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК: сборник трудов участников Третьей Международной научно-практической конференции. СПб: Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 169-173

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research

Previous 1...23 24 25 26 27 28 29 30 ...34 Next

ID: 28394955