291 - 300 out of 340Page size: 10
  1. 2013

  2. Occupational Identity Development by Prospective Students from Mono-Ethnic Regions of the Russian Federation

    Azbel, A. A., 2013, V CONGRESS OF THE RUSSIAN PSYCHOLOGICAL SOCIETY. Zinchenko, YP., Grigorenko, EL. & Poeppel, E. (eds.). Elsevier, Vol. 86. p. 568-573 6 p. (Procedia Social and Behavioral Sciences; vol. 86).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  3. Педагогика текста: опыт семиотического решения

    АФАНАСЬЕВА М.А., ВАСИЛЬЕВА Н.В., Галактионова, Т. Г., Гринева, М. И., КОРЕНЕВСКАЯ Е.В., КРЫЛОВА И.А., МАЛЬЦЕВА И.А., ПОВЕРЕНКОВА Е.А., ПУТРА Г.С., СЛУЦКЕР Т.М., СОКОЛОВСКАЯ М.А., ШАЙДУЛИНА Л.В., ШАРОВА М.А. & ФИЛИППОВА Е.С., 2013, Санкт-Петербург: ЛЕМА. 379 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Book › Research › peer-review

  4. «Педагогика текста: опыт семиотического решения» Приглашение к чтению.

    Галактионова, Т. Г., 2013, Кризис чтения: энергия преодоления. Челябинский государственный институт культуры, p. 129-138

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  5. Педагогика текста: развитие сюжета

    Галактионова, Т. Г., 2013, In: НА ПУТЯХ К НОВОЙ ШКОЛЕ. 1, p. 8-11

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  6. Формирование коммуникативной компетентности школьников

    АЗИЗОВА И.Ю., АНДРЕЕВА Н.Д., Галактионова, Т. Г., КАМЕНКОВА Н.Г., ЛЕСОХИНА А.М., ПАВЛЕНКО Е.К., ПИСКУНОВА Е.В., САВЕЛЬЕВА Л.В., СЕДОВА Н.В., СУСЛОВ В.Г., ТРУБИЦИНА О.И., ШАЙДУЛИНА Л.В. & ЩЕГОЛЕВА Г.С., 2013, Санкт-Петербург: Свое издательство. 131 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Book › Research › peer-review

  7. Читательская культура школьников как метапредметный результат образовательной деятельности.

    Галактионова, Т. Г., 2013, Сб.науч.статей Всероссийской научно-практической конференции 28-29 марта 2013 «Инновационная деятельность педагога в условиях реализации ФГОС общего образования»... Институт педагогического образования и образования взрослых РАО, p. 260-265

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  8. Чтение как поле межкультурного взаимодействия

    Галактионова, Т. Г., 2013, cб. ст. научно-методической конференции «Читательская культура в информационном обществе: формирование и социально-педагогическая поддержка», 23 марта 2013 года. В рамках проекта «Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании».. Российский государственный гуманитарный университет, p. 31-37

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  9. Чтение школьников в ракурсе феноменологического и культурологического подходов исследования (на путях к герменевтическому познанию).

    Галактионова, Т. Г., 2013, Чтение как искусство. Герменевтический аспект. Вятский государственный гуманитарный университет, p. 166-173

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Research

  10. 2012

  11. Motivational strategies to children’s reading in a mirror of Russian history

    Галактионова, Т. Г. & Казакова, Е. И., 2012, Motivation, kreativitet, mera läsning. Motivation, creativity, more reading. 16. Norræna lestrarráðstefnan.Nordiska läsestämman. Nordic Reading Conference, 13. – 14. júní 2012 í Reykjavík, Íslandi. Hvatning, sköpun, meiri lestur.. University of Iceland

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  12. Код приобщения к чтению: ретро и нео-формат

    Галактионова, Т. Г., 2012, In: НА ПУТЯХ К НОВОЙ ШКОЛЕ. 1, p. 18-19

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Previous 1...26 27 28 29 30 31 32 33 34 Next

ID: 28394955