1. 2019
  2. Парадигмальные «заблуждения» спортсменов

    Ильина, Н. Л. & Егоренко, Л. А., Oct 2019, In: УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ УНИВЕРСИТЕТА ИМ. П.Ф. ЛЕСГАФТА. 10, 176, p. 421

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  3. The Proportion and Creativity of “Old” and “New” Ideas: Are They Related to Fluid Intelligence?

    Miroshnik, K. G. & Shcherbakova, O. V., 15 Sep 2019, In: Intelligence. 76, 12 p., 101384.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  4. Метакогнитивная включенность в системе психической саморегуляции студентов

    Бызова, В. М., Перикова, Е. И. & Ловягина, А. Е., Sep 2019, In: СИБИРСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. 73, p. 126-140

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  5. Метакогнитивный подход в диагностике трудностей психической саморегуляции студентов

    Ловягина, А. Е., Бызова, В. М. & Перикова, Е. И., 30 Jun 2019, In: РОССИЙСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. 16, 2, p. 25-42 17 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  6. Explicitly Slow, Implicitly Fast, or the Other Way Around? Brain Mechanisms for Word Acquisition

    Shtyrov, Y., Kirsanov, A. & Shcherbakova, O., 1 Feb 2019, In: Frontiers in Human Neuroscience. 13, 4 p., 116.

    Research output: Contribution to journalComment/debatepeer-review

  7. Несмешно и непонятно: восприятие жанровых особенностей анекдота современными молодыми взрослыми

    Щербакова, О. В., 1 Jan 2019, In: ВОПРОСЫ ПСИХОЛИНГВИСТИКИ. 39, 1, p. 165 - 181 17 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  8. AMBIGUITY DISADVANTAGE IN WORD FRAGMENT COMPLETION TASK

    Gershkovich, V. A., Moroshkina, N. V., Kostina, D. I., Slioussar, N. A. & Allakhverdov, V. M., 2019, 21st Conference of the European Society for Cognitive Psychology: Book of abstracts. p. 302 PS3.91.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingOther chapter contributionResearchpeer-review

ID: 30508