Research output

  1. Markers of Acquisition New Word Forms In Explicit and Implicit Contexts with Articulatory Condition: Sources Analysis

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  2. Fast mapping vs. Explicit encoding of novel vocabulary: similar efficiency, different mechanisms?

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. Explicit encoding vs. fast mapping of novel spoken words: Electrophysiological and behavioural evidence of diverging mechanisms

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

View all (203) »

Projects

  1. Когнитивные механизмы понимания иконических текстов абстрактного и конкретного содержания: поведенческие и окуломоторные аспекты: 2024 г. этап 1

    Project: Grant fulfilment › Grant stage fulfilment

  2. The role of affective regulation in multisensory integration of verbal and non-verbal information: psychological and psychophysiological investigations

    Project: Grant fulfilment › Grant stage fulfilment

  3. Когнитивная нейробиология процессов научения и восприятия языка

    Project: Grant fulfilment › Total grant fulfilment

View all () »

Activities

  1. Эксплицитное и имплицитное научение новым словам: глубина интеграции семантических свойств в ментальный лексикон

    Activity: Conference talk types › Oral presentation

  2. Вклад двигательной активности в семантическое научение новым словам в различных обучающих средах: эффекты ТМС первичной моторной коры

    Activity: Conference talk types › Oral presentation

  3. Влияние анодной ТЭС на эксплицитное и имплицитное научение новым словам при разных условиях артикуляции

    Activity: Conference talk types › Oral presentation

View all (86) »

ID: 193344