301 - 310 out of 740Page size: 10
  1. 2019

  2. Становление психологического образования и научных исследований по психологии в Санкт-Петербургском государственном университете: 1950 -1960-е гг.

    Логинова, Н. А., 2019, In: Научные труды Московского гуманитарного университета . 1, p. 59-72

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. Стрессорное разнообразие и совладающее поведение: возрастно-половой аспект

    Петраш, М. Д., 2019, Психология стресса и совладающего поведения: вызовы, ресурсы, благополучие: материалы V Международной научной конференции Кострома: в 2 томах. Кострома: Издательство Костромского государственного университета, Vol. 1. p. 388-392

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  4. Теоретик психологии Лев Маркович Веккер

    Логинова, Н. А., 2019, In: ВЕСТНИК ПЕРМСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. ФИЛОСОФИЯ. ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. 10, 1, p. 106–115. 10 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. Трудности взаимодействия родителей с детьми в кризисе 3 лет: возрастно-половые и семейные факторы

    Уланова, Ю. Ю. & Василенко, В. Е., 2019, Возможности и риски цифровой среды: Сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой). М: Московский государственный психолого-педагогический университет, Vol. 2. p. 327-331

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research

  6. Факторы родительского стресса матерей детей раннего и дошкольного возраста: анализ зарубежных исследований

    Савенышева, С. С., Аникина, В. О. & Мельдо, Э. В., 2019, In: Современная зарубежная психология. 8, 4, p. 38 48 p.

    Research output: Contribution to journal › Review article › peer-review

  7. Факторы родительского стресса матерей: по материалам зарубежных исследований

    Савенышева, С. С., 2019, ВОЗМОЖНОСТИ И РИСКИ ЦИФРОВОЙ СРЕДЫ: Сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой). М.: Московский государственный психолого-педагогический университет, Vol. 2. p. 125-128

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  8. 2018

  9. Взаимосвязи компонентов и маркеров эмоциональной компетентности старших дошкольников

    Василенко, В. Е. & Сергуничева, Н. А., 17 Dec 2018, In: Проблемы современного педагогического образования. 61-1, p. 348 – 354 6 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. Самоосуществление и психологическое благополучие подростков

    Дерманова, И. Б. & Голованова, Н. Ф., 11 Dec 2018, Ананьевские чтения - 2018. Психология личности: традиция и современность: материалы международной научной конференции, 23-26 октября 2018 года. Гришина, Н. В. & Костромина, С. Н. (eds.). СПб.: Айсинг, p. 214-215

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  11. THE ROLE OF PSYCHOLOGICAL WELL-BEING AND LIFE SATISFACTION IN PERCEPTION OF DAILY STRESS

    Golovey, L. A., Petrash, M. D., Strizhitskaya, O. Y., Savenysheva, S. S. & Murtazina, I. R., Dec 2018, In: КОНСУЛЬТАТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОТЕРАПИЯ. 26, 4, p. 8-26 19 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  12. Юнгианская терапия психической травмы: обретение психологического благополучия через работу с образами

    Трошихина, Е. Г., 18 Nov 2018, Антология российской психотерапии и психологии: Материалы Международного конгресса. Выпуск 6. Психотерапия каждого дня и всей жизни. М: Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, p. 120-121

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

Previous 1...27 28 29 30 31 32 33 34 ...74 Next

ID: 30482