301 - 310 из 783Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2019

  2. Big-five personality traits and presentation of the ideal mothers of children of preschool age.

    Савенышева, С. С., Марачевская, М. В. & Мигунова, К. Ю., 2019.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

  3. EVERYDAY STRESS AND COPING IN FAMILIES WHERE CHILD SUFFERS WITH TYPE 1 DIABETES

    Краско, А. С. & Михайлова, Н. Ф., 2019.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

  4. Family intergenerational relationships: outcomes for teenagers’ social adaptation

    Полякова, М. К. & Петраш, М. Д., 2019, стр. 121-122.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

  5. Family relation and parenting stress in mothers of preschool children.

    Мигунова, К. Ю. & Савенышева, С. С., 2019.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

  6. Focus on Self-Development and Self-Fulfillment in Psycho-Emotional Well-Being Structure of Adolescents

    Danilova, M. V., Rykman, L. V. & Danilova, Y. Y., 2019, Proceedings of the 2nd International Conference on Education Science and Social Development (ESSD 2019). Belousova, A. (ред.). Changsha, China: Atlantis Press, стр. 603-607 5 стр. (Advances in Social Science, Education and Humanities Research; том 298).

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  7. Intergenerational relationships and psychological well-being: differences in generativity within different professional profiles

    Стрижицкая, О. Ю., 2019, 17th ISQOLS Annual Conference. стр. 327-327

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  8. Metacognitive Awareness in the Structure of Mental Self-Regulation in Students Involved and not Involved in Sports

    Lovyagina, A., Byzova, V., Khvatskaya, H., Mednikov, S. & Schukin, A., 2019, Proceedings of the 2nd International Conference on Education Science and Social Development (ESSD 2019). Atlantis Press, Том 298. стр. 330-334 5 стр. (Advances in Social Science, Education and Humanities Research).

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  9. Non-family intergenerational relations in the context of student`s professional development: age-sex aspect

    Petrash, M. D., 2019, 17th ISQOLS Annual Conference Happiness in a Multicultural World: Book of Abstracts. Spain: Univesidad de Granada, стр. 161

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › иная часть книжной публикации › научная › Рецензирование

  10. Non-family intergenerational relations, professional development and well-being of students at the initial stage of education

    Petrash, M. D., 2019, 17th ISQOLS Annual Conference Happiness in a Multicultural World: Book of Abstracts. Spain: Univesidad de Granada, стр. 328-328

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › иная часть книжной публикации › научная › Рецензирование

  11. Perceived Stress and Psychological Well-being: the Role of Emotional Stability

    Strizhitskaya, O., Petrash, M., Savenysheva, S., Murtazina, I. & Golovey, L., 2019, Cognitive - Social, and Behavioural Sciences - icCSBs 2018: Proceedings of the 7th Annual International Conference on Cognitive - Social, and Behavioural Sciences (icCSBs 2018). European Proceedings, стр. 155-162 8 стр. (European Proceedings of Social and Behavioural Sciences).

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

Назад 1...27 28 29 30 31 32 33 34 ...79 Далее

ID: 30482