91 - 100 out of 862Page size: 10
  1. 2024

  2. Повседневные стрессоры и профессиональное развитие: механизм взаимодействия

    Петраш, М. Д., 2024, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ : методология, теория, практика. Институт психологии РАН, p. 357-361 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › peer-review

  3. Повседневный стресс в деятельности субъектов образовательного процесса: предикторы и ресурсы

    Петраш, М. Д., 2024, Психологические проблемы современного образования и пути их решения : : материалы VIII общероссийской онлайн-конференции психологов образования Сибири. Чернецкая, Н. И. (ed.). Иркутск: Иркутский государственный университет, p. 244-248 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  4. ПОЛОВОЗРАСТНЫЕ ФАКТОРЫ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ, РОЖДЕННЫХ МАТЕРЯМИ С ЭПИЛЕПСИЕЙ

    Краско, А. С. & Михайлова, Н. Ф., 2024, In: Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология . 14, 1, p. 25-48 23 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. ПРЕГРАВИДАРНАЯ ПОДГОТОВКА КАК МОДЕРАТОР ВЛИЯНИЯ ЭПИЛЕПСИИ МАТЕРИ НА ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА

    Михайлова, Н. Ф., Краско, А. С., Одинцова, Г. В., Ларина, И. & Михайлов, В. А., 2024, Психическое здоровье в меняющемся мире : Сборник тезисов. Электронное издание. p. 374-375

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › peer-review

  6. Представление подростков о взрослости и направленность на саморазвитие

    Минина, Т. П. & Василенко, В. Е., 2024, In: Мир науки. Педагогика и психология. 12, 6, 18 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  7. Проявления возрастного кризиса в связи с параметрами эмоционального и социального интеллекта подростков

    Василенко, В. Е. & Амарей, Е. М., 2024, Деятельность. Способности. Внутренний мир: сборник материалов всероссийской научной психологической конференции, посвященной 85-летию академика РАО В.Д. Шадрикова [21-22 ноября 2024 г.]. В 2-х частях. Мазилов, В. А. & Слепко, Ю. Н. (eds.). Ярославль: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, Vol. 2. p. 35-39 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  8. Проявления кризиса одного года у детей в контексте семейного взаимодействия

    Василенко, В. Е. & Наталенко, Я. В., 2024, Психология само-стояния детей: проблемы, ресурсы, развитие, самоопределение. Шинина, Т. В. (ed.). Москва: ИНФРА-М, p. 48-69 22 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  9. Проявления кризиса трех лет в связи с параметрами коммуникативного развития детей и проявлениями конформности

    Василенко, В. Е. & Косенкова, А. М., 2024, Психология само-стояния детей: проблемы, ресурсы, развитие, самоопределение. Шинина, Т. В. (ed.). Москва: ИНФРА-М, p. 133-147 15 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  10. Проявления кризиса трех лет у детей в контексте семейного взаимодействия

    Уланова, Ю. Ю. & Василенко, В. Е., 2024, Психология само-стояния детей: проблемы, ресурсы, развитие, самоопределение. Шинина, Т. В. (ed.). Москва: ИНФРА-М, p. 70-132 63 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  11. Проявления подросткового и юношеского кризисов в связи с параметрами креативности

    Василенко, В. Е. & Баннова, А. А., 2024, Деятельность. Способности. Внутренний мир: сборник материалов всероссийской научной психологической конференции, посвященной 85-летию академика РАО В.Д. Шадрикова [21-22 ноября 2024 г.]. В 2-х частях. Мазилов, В. А. & Слепко, Ю. Н. (eds.). Ярославль: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, Vol. 2. p. 40-43 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

Previous 1...6 7 8 9 10 11 12 13 ...87 Next

ID: 30482