Статья посвящена описанию принципов создания учебного пособия по
русскому языку как языку специальности для иностранных студентов 1-2 курсов вуза, обучающихся по направлению «Стоматология» и имеющих уровень владения языком А2-В1. Авторы подчёркивают необходимость создания пособия, которое удовлетворяло бы основным задачам обучения: успешному усвоению теоретических знаний из области стоматологической науки (включая терминологический аппарат) параллельно с освоением
лексико-грамматического и синтаксического материала системы русского языка, необходимого для приобретения профессиональной компетенции. В статье описывается тематический отбор материала, который осуществляется в соответствии с содержанием вузовской программы обучения студентов-стоматологов по профилирующим дисциплинам; сообщается, что основу пособия составляют тексты, снабжённые комплексом предтекстовых, притекстовых и послетектовых заданий, указывается на постепенное снижение уровня адаптации учебных текстов по мере продвижения к более
сложным темам.