Standard

Работа с банком презентаций проекта TED.com на занятиях по английскому языку как способ формирования коммуникативной и социокультурной компетенций студентов. / Бугреева, Елена Александровна.

Научные тенденции: Педагогика и психология : сборник научных трудов по материалам III международной научной конференции. Центр Научных Конференций МНИФ «Общественная наука», 2016. стр. 27-30.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

Harvard

Бугреева, ЕА 2016, Работа с банком презентаций проекта TED.com на занятиях по английскому языку как способ формирования коммуникативной и социокультурной компетенций студентов. в Научные тенденции: Педагогика и психология : сборник научных трудов по материалам III международной научной конференции. Центр Научных Конференций МНИФ «Общественная наука», стр. 27-30, Научные тенденции: Педагогика и психология , Санкт-Петербург, Российская Федерация, 4/12/16.

APA

Бугреева, Е. А. (2016). Работа с банком презентаций проекта TED.com на занятиях по английскому языку как способ формирования коммуникативной и социокультурной компетенций студентов. в Научные тенденции: Педагогика и психология : сборник научных трудов по материалам III международной научной конференции (стр. 27-30). Центр Научных Конференций МНИФ «Общественная наука».

Vancouver

Бугреева ЕА. Работа с банком презентаций проекта TED.com на занятиях по английскому языку как способ формирования коммуникативной и социокультурной компетенций студентов. в Научные тенденции: Педагогика и психология : сборник научных трудов по материалам III международной научной конференции. Центр Научных Конференций МНИФ «Общественная наука». 2016. стр. 27-30

Author

Бугреева, Елена Александровна. / Работа с банком презентаций проекта TED.com на занятиях по английскому языку как способ формирования коммуникативной и социокультурной компетенций студентов. Научные тенденции: Педагогика и психология : сборник научных трудов по материалам III международной научной конференции. Центр Научных Конференций МНИФ «Общественная наука», 2016. стр. 27-30

BibTeX

@inproceedings{2584c46d37ed4e00a69de4693ee11646,
title = "Работа с банком презентаций проекта TED.com на занятиях по английскому языку как способ формирования коммуникативной и социокультурной компетенций студентов",
abstract = "В статье рассматривается возможность эффективного использования аутентичных материалов и ресурсов в контексте продуктивных личностно-ориентированных технологий обучения английскому языку в высшей школе. В частности, в экспериментальной части очерчиваются методические пути формирования коммуникативной и социокультурной компетенций студентов на примере одной из презентаций проекта TED.com. Эксперимент носит практический характер.",
author = "Бугреева, {Елена Александровна}",
year = "2016",
language = "русский",
pages = "27--30",
booktitle = "Научные тенденции: Педагогика и психология",
publisher = "Центр Научных Конференций МНИФ «Общественная наука»",
address = "Российская Федерация",
note = "Научные тенденции: Педагогика и психология ; Conference date: 04-12-2016 Through 04-12-2016",

}

RIS

TY - GEN

T1 - Работа с банком презентаций проекта TED.com на занятиях по английскому языку как способ формирования коммуникативной и социокультурной компетенций студентов

AU - Бугреева, Елена Александровна

PY - 2016

Y1 - 2016

N2 - В статье рассматривается возможность эффективного использования аутентичных материалов и ресурсов в контексте продуктивных личностно-ориентированных технологий обучения английскому языку в высшей школе. В частности, в экспериментальной части очерчиваются методические пути формирования коммуникативной и социокультурной компетенций студентов на примере одной из презентаций проекта TED.com. Эксперимент носит практический характер.

AB - В статье рассматривается возможность эффективного использования аутентичных материалов и ресурсов в контексте продуктивных личностно-ориентированных технологий обучения английскому языку в высшей школе. В частности, в экспериментальной части очерчиваются методические пути формирования коммуникативной и социокультурной компетенций студентов на примере одной из презентаций проекта TED.com. Эксперимент носит практический характер.

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=28817845&pff=1

M3 - статья в сборнике материалов конференции

SP - 27

EP - 30

BT - Научные тенденции: Педагогика и психология

PB - Центр Научных Конференций МНИФ «Общественная наука»

T2 - Научные тенденции: Педагогика и психология

Y2 - 4 December 2016 through 4 December 2016

ER -

ID: 10447219