Standard

ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДЕЛОВОМУ ЯЗЫКУ НА УРОВНЯХ А2-B1. / Креер, М.Я.; Сеничкина, Ольга Авенировна; Говорун, Светлана Викторовна.

Иностранная филология. Социальная и национальная вариативность языка и литературы: МатериалыII Международного научного конгресса. ред. / Е.В. Полховская. Симферополь : ИТ "АРИАЛ", 2017. стр. 449-458.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

Harvard

Креер, МЯ, Сеничкина, ОА & Говорун, СВ 2017, ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДЕЛОВОМУ ЯЗЫКУ НА УРОВНЯХ А2-B1. в ЕВ Полховская (ред.), Иностранная филология. Социальная и национальная вариативность языка и литературы: МатериалыII Международного научного конгресса. ИТ "АРИАЛ", Симферополь, стр. 449-458, ИНОСТРАННАЯ ФИЛОЛОГИЯ. СОЦИАЛЬНАЯ И НАЦИОНАЛЬНАЯ ВАРИАТИВНОСТЬ ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ, Симферополь, Российская Федерация, 27/03/17.

APA

Креер, М. Я., Сеничкина, О. А., & Говорун, С. В. (2017). ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДЕЛОВОМУ ЯЗЫКУ НА УРОВНЯХ А2-B1. в Е. В. Полховская (Ред.), Иностранная филология. Социальная и национальная вариативность языка и литературы: МатериалыII Международного научного конгресса (стр. 449-458). ИТ "АРИАЛ".

Vancouver

Креер МЯ, Сеничкина ОА, Говорун СВ. ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДЕЛОВОМУ ЯЗЫКУ НА УРОВНЯХ А2-B1. в Полховская ЕВ, Редактор, Иностранная филология. Социальная и национальная вариативность языка и литературы: МатериалыII Международного научного конгресса. Симферополь: ИТ "АРИАЛ". 2017. стр. 449-458

Author

Креер, М.Я. ; Сеничкина, Ольга Авенировна ; Говорун, Светлана Викторовна. / ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДЕЛОВОМУ ЯЗЫКУ НА УРОВНЯХ А2-B1. Иностранная филология. Социальная и национальная вариативность языка и литературы: МатериалыII Международного научного конгресса. Редактор / Е.В. Полховская. Симферополь : ИТ "АРИАЛ", 2017. стр. 449-458

BibTeX

@inproceedings{42ec8b41104146c7b51201a0f7752f11,
title = "ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДЕЛОВОМУ ЯЗЫКУ НА УРОВНЯХ А2-B1",
abstract = "Цель статьи - выявить и проанализировать основные проблемы, с которыми приходится сталкиваться при обучению деловому иностранному языку в ВУЗах, а также в рамках языковых курсов и предложить для обучения на уровнях А2-B1 использовать метод “лексограмм”, который подробно рассматривается авторами. Также в статье проведен анализ учебных пособий для целесообразности их использования в курсе делового иностранного языка с точки зрения их соответствия реальным требованиям деловой коммуникации и универсальности работы для преподавателя ESP. В результате делается вывод, что с помощью метода «лексограмм” можно более эффективно обучать студентов с низким уровнем владения иностранным языком деловой коммуникации.",
author = "М.Я. Креер and Сеничкина, {Ольга Авенировна} and Говорун, {Светлана Викторовна}",
year = "2017",
language = "русский",
isbn = "978-5-906962-04-1",
pages = "449--458",
editor = "Полховская, {Е.В. }",
booktitle = "Иностранная филология. Социальная и национальная вариативность языка и литературы",
publisher = "ИТ {"}АРИАЛ{"}",
address = "Российская Федерация",
note = "ИНОСТРАННАЯ ФИЛОЛОГИЯ. СОЦИАЛЬНАЯ И НАЦИОНАЛЬНАЯ ВАРИАТИВНОСТЬ ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ : II МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ КОНГРЕСС ; Conference date: 27-03-2017 Through 28-04-2017",

}

RIS

TY - GEN

T1 - ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДЕЛОВОМУ ЯЗЫКУ НА УРОВНЯХ А2-B1

AU - Креер, М.Я.

AU - Сеничкина, Ольга Авенировна

AU - Говорун, Светлана Викторовна

N1 - Conference code: 2

PY - 2017

Y1 - 2017

N2 - Цель статьи - выявить и проанализировать основные проблемы, с которыми приходится сталкиваться при обучению деловому иностранному языку в ВУЗах, а также в рамках языковых курсов и предложить для обучения на уровнях А2-B1 использовать метод “лексограмм”, который подробно рассматривается авторами. Также в статье проведен анализ учебных пособий для целесообразности их использования в курсе делового иностранного языка с точки зрения их соответствия реальным требованиям деловой коммуникации и универсальности работы для преподавателя ESP. В результате делается вывод, что с помощью метода «лексограмм” можно более эффективно обучать студентов с низким уровнем владения иностранным языком деловой коммуникации.

AB - Цель статьи - выявить и проанализировать основные проблемы, с которыми приходится сталкиваться при обучению деловому иностранному языку в ВУЗах, а также в рамках языковых курсов и предложить для обучения на уровнях А2-B1 использовать метод “лексограмм”, который подробно рассматривается авторами. Также в статье проведен анализ учебных пособий для целесообразности их использования в курсе делового иностранного языка с точки зрения их соответствия реальным требованиям деловой коммуникации и универсальности работы для преподавателя ESP. В результате делается вывод, что с помощью метода «лексограмм” можно более эффективно обучать студентов с низким уровнем владения иностранным языком деловой коммуникации.

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=29649211&pff=1

M3 - статья в сборнике материалов конференции

SN - 978-5-906962-04-1

SP - 449

EP - 458

BT - Иностранная филология. Социальная и национальная вариативность языка и литературы

A2 - Полховская, Е.В.

PB - ИТ "АРИАЛ"

CY - Симферополь

T2 - ИНОСТРАННАЯ ФИЛОЛОГИЯ. СОЦИАЛЬНАЯ И НАЦИОНАЛЬНАЯ ВАРИАТИВНОСТЬ ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

Y2 - 27 March 2017 through 28 April 2017

ER -

ID: 11567360