Standard

Методика работы с базовой лексикой текста в иностранной аудитории (на примере повести С. Черного "Дневник фокса Микки". / Костюк, Нина Александровна.

Русская литература в иностранной аудитории: Сборник научных статей. ред. / Ирина Толстухина. Том Вып. 7 СПб. : Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2018. стр. 330-341.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › глава/раздел › Рецензирование

Harvard

Костюк, НА 2018, Методика работы с базовой лексикой текста в иностранной аудитории (на примере повести С. Черного "Дневник фокса Микки". в И Толстухина (ред.), Русская литература в иностранной аудитории: Сборник научных статей. Том. Вып. 7, Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, СПб., стр. 330-341.

APA

Костюк, Н. А. (2018). Методика работы с базовой лексикой текста в иностранной аудитории (на примере повести С. Черного "Дневник фокса Микки". в И. Толстухина (Ред.), Русская литература в иностранной аудитории: Сборник научных статей (Том Вып. 7, стр. 330-341). Издательство РГПУ им. А.И. Герцена.

Vancouver

Костюк НА. Методика работы с базовой лексикой текста в иностранной аудитории (на примере повести С. Черного "Дневник фокса Микки". в Толстухина И, Редактор, Русская литература в иностранной аудитории: Сборник научных статей. Том Вып. 7. СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена. 2018. стр. 330-341

Author

Костюк, Нина Александровна. / Методика работы с базовой лексикой текста в иностранной аудитории (на примере повести С. Черного "Дневник фокса Микки". Русская литература в иностранной аудитории: Сборник научных статей. Редактор / Ирина Толстухина. Том Вып. 7 СПб. : Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2018. стр. 330-341

BibTeX

@inbook{0cc14b634db444c58c6a4a00a97c8ed8,
title = "Методика работы с базовой лексикой текста в иностранной аудитории (на примере повести С. Черного {"}Дневник фокса Микки{"}",
abstract = "В статье систематизируются факторы, повлиявшие на выбор произведения С. Черного для использования в процессе преподавания РКИ на уровне В1. Наиболее значимым является лингвистический фактор: в повести представлена почти половина изучаемых в иностранной аудитории конструкций сложного предложения (уровень В1). Автор пошагово рассматривает все типы грамматических, лексических и лексико-грамматических упражнений, предлагает их усложненные варианты, а также новые виды заданий к ним. Представлена методика работы с базовой лексикой повести, ориентированная на творческое использование языка в речи. ",
keywords = "РКИ, базовая лексика текста, типы упражнений, речевые упражнения",
author = "Костюк, {Нина Александровна}",
year = "2018",
language = "русский",
isbn = "978-5-8064-2602-5",
volume = "Вып. 7",
pages = "330--341",
editor = "Ирина Толстухина",
booktitle = "Русская литература в иностранной аудитории",
publisher = "Издательство РГПУ им. А.И. Герцена",
address = "Российская Федерация",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Методика работы с базовой лексикой текста в иностранной аудитории (на примере повести С. Черного "Дневник фокса Микки"

AU - Костюк, Нина Александровна

PY - 2018

Y1 - 2018

N2 - В статье систематизируются факторы, повлиявшие на выбор произведения С. Черного для использования в процессе преподавания РКИ на уровне В1. Наиболее значимым является лингвистический фактор: в повести представлена почти половина изучаемых в иностранной аудитории конструкций сложного предложения (уровень В1). Автор пошагово рассматривает все типы грамматических, лексических и лексико-грамматических упражнений, предлагает их усложненные варианты, а также новые виды заданий к ним. Представлена методика работы с базовой лексикой повести, ориентированная на творческое использование языка в речи.

AB - В статье систематизируются факторы, повлиявшие на выбор произведения С. Черного для использования в процессе преподавания РКИ на уровне В1. Наиболее значимым является лингвистический фактор: в повести представлена почти половина изучаемых в иностранной аудитории конструкций сложного предложения (уровень В1). Автор пошагово рассматривает все типы грамматических, лексических и лексико-грамматических упражнений, предлагает их усложненные варианты, а также новые виды заданий к ним. Представлена методика работы с базовой лексикой повести, ориентированная на творческое использование языка в речи.

KW - РКИ, базовая лексика текста, типы упражнений, речевые упражнения

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36607218&pff=1

M3 - глава/раздел

SN - 978-5-8064-2602-5

VL - Вып. 7

SP - 330

EP - 341

BT - Русская литература в иностранной аудитории

A2 - Толстухина, Ирина

PB - Издательство РГПУ им. А.И. Герцена

CY - СПб.

ER -

ID: 37181294