В данной статье ее авторы, исследователи кино и телевидения, действующие режиссеры, педагоги рассматривают процессы конвергенции эстетик и технологий в экранных искусствах в культурологическом, практическом и педагогическом аспектах. Они не только ставят эту серьезную проблему, но и, опираясь на опыт современного кино, собственные творческий и педагогический опыты, предлагают пути их возможного решения. Мощное развитие современных технологий, их вторжение в структуры произведений экранных искусств, их взаимовлияние приводит не только к художественным победам, но нередко является результатом необдуманных идейнохудожественных и технологических концепций. Эти процессы можно воспринимать как серьезный вызов, стоящий перед создателями аудиовизуальных искусств. Общедоступность, массовость технологий открыла огромному количеству людей, особенно молодежи, новые возможности для художественного творчества, результаты которого чаще всего демонстрируются ими в сети интернет. Однако общедоступность и демократичность часто приводит создателей контента к эстетической и моральной безответственности.
