В настоящей статье рассматривается вопрос о месте лингвокультуремы в терминологическом ряду лингвокультурологии. Для составления сущностного представления о лингвокультуреме избран зооним змея , который, будучи широко распространенным в русской и китайской лингвокультурах, проявляет связь собственно языкового и внеязыкового, культурного содержания, включаясь в состав лингвокультурного поля « Животные » и микрополя « Пресмыкающиеся ». Результаты исследования представлены с учетом синтактики, семантики, прагматики и сигматики. В методику анализа лингвокультуремы змея включено исследование ее внутренней формы, культурно-понятийного содержания на базе лексикографических справочников и контекстов Национального корпуса русского и китайского языков с учетом синтагматических связей; выявление метафорического употребления лингвокультуремы змея во всех ее ценностных характеристиках, а также выявление всего многообразия парадигматических (гипо-гиперонимических и деривационных) системных отношений.