Standard

Я-концепция и образ взрослости у подростков в связи с характеристиками семейного взаимодействия и типом привязанности. / Василенко, Виктория Евгеньевна; Голубицкая, Дарья Игоревна.

Системное исследование индивидуальности растущего человека как субъекта образования : матер. Всерос. с междун. участ. науч.-практической. конф. «XXXVI Мерлинские чтения – 2021» (16 декабря 2021 г., Россия). Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2021. стр. 28-34.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

Harvard

Василенко, ВЕ & Голубицкая, ДИ 2021, Я-концепция и образ взрослости у подростков в связи с характеристиками семейного взаимодействия и типом привязанности. в Системное исследование индивидуальности растущего человека как субъекта образования : матер. Всерос. с междун. участ. науч.-практической. конф. «XXXVI Мерлинские чтения – 2021» (16 декабря 2021 г., Россия). Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, Пермь, стр. 28-34, Всероссийская научно-практическая конференция XXXVI «Мерлинские чтения»: «Системное исследование индивидуальности растущего человека как субъекта образования» (16 декабря 2021 г., Пермь), , Пермь, Российская Федерация, 16/12/21. <https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48926105>

APA

Василенко, В. Е., & Голубицкая, Д. И. (2021). Я-концепция и образ взрослости у подростков в связи с характеристиками семейного взаимодействия и типом привязанности. в Системное исследование индивидуальности растущего человека как субъекта образования : матер. Всерос. с междун. участ. науч.-практической. конф. «XXXVI Мерлинские чтения – 2021» (16 декабря 2021 г., Россия) (стр. 28-34). Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48926105

Vancouver

Василенко ВЕ, Голубицкая ДИ. Я-концепция и образ взрослости у подростков в связи с характеристиками семейного взаимодействия и типом привязанности. в Системное исследование индивидуальности растущего человека как субъекта образования : матер. Всерос. с междун. участ. науч.-практической. конф. «XXXVI Мерлинские чтения – 2021» (16 декабря 2021 г., Россия). Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет. 2021. стр. 28-34

Author

Василенко, Виктория Евгеньевна ; Голубицкая, Дарья Игоревна. / Я-концепция и образ взрослости у подростков в связи с характеристиками семейного взаимодействия и типом привязанности. Системное исследование индивидуальности растущего человека как субъекта образования : матер. Всерос. с междун. участ. науч.-практической. конф. «XXXVI Мерлинские чтения – 2021» (16 декабря 2021 г., Россия). Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2021. стр. 28-34

BibTeX

@inproceedings{b565af128fc34a2ab10e428e3130e981,
title = "Я-концепция и образ взрослости у подростков в связи с характеристиками семейного взаимодействия и типом привязанности",
abstract = "Статья посвящена взаимосвязям параметров Я-концепции, образа взрослости старших подростков, характеристик семейного взаимодействия и типа привязанности к матери и отцу. Выборка: 87 подростков (38 юношей и 49 девушек) из 10-ых классов «Школы Будущего» Калининградской области, средний возраст – 15,5 лет. Исследование подтвердило первую гипотезу - сформированность Я-концепции и образа взрослости у подростков взаимосвязана с более зрелыми характеристиками семейного взаимодействия, с восприятием подростками семейной ситуации как благоприятной. Вторая гипотеза, что подростки с надежным типом привязанности характеризуются более сформированной и позитивной Я-концепцией и более сформированным образом взрослости, подтвердилась частично. Надежная привязанность к родителям способствует формированию образа Я, его дифференцированности. У подростков с ненадежной привязанностью раньше включаются процессы рефлексии с помощью компенсаторных механизмов. ",
keywords = "подростки, Я-концепция, образ взрослости, семейное взаимодействие, тип привязанности",
author = "Василенко, {Виктория Евгеньевна} and Голубицкая, {Дарья Игоревна}",
note = "Василенко В.Е., Голубицкая Д.И. Я-концепция и образ взрослости у подростков в связи с характеристиками семейного взаимодействия и типом привязанности // Системное исследование индивидуальности растущего человека как субъекта образования : матер. Всерос. с междун. участ. науч.-практической. конф. «XXXVI Мерлинские чтения – 2021» (16 декабря 2021 г., Россия) / ред. кол. А.Ю. Калугин, Д.О. Смирнов, А.Н. Дресвянкина; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2022. С. 28-34. Текст (визуальный): электронный. ; Всероссийская научно-практическая конференция XXXVI «Мерлинские чтения»: «Системное исследование индивидуальности растущего человека как субъекта образования» (16 декабря 2021 г., Пермь), , Мерлинские чтения ; Conference date: 16-12-2021 Through 16-12-2021",
year = "2021",
language = "русский",
isbn = "978-5-907459-55-7",
pages = "28--34",
booktitle = "Системное исследование индивидуальности растущего человека как субъекта образования : матер. Всерос. с междун. участ. науч.-практической. конф. «XXXVI Мерлинские чтения – 2021» (16 декабря 2021 г., Россия)",
publisher = "Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет",
address = "Российская Федерация",

}

RIS

TY - GEN

T1 - Я-концепция и образ взрослости у подростков в связи с характеристиками семейного взаимодействия и типом привязанности

AU - Василенко, Виктория Евгеньевна

AU - Голубицкая, Дарья Игоревна

N1 - Conference code: XXXVI

PY - 2021

Y1 - 2021

N2 - Статья посвящена взаимосвязям параметров Я-концепции, образа взрослости старших подростков, характеристик семейного взаимодействия и типа привязанности к матери и отцу. Выборка: 87 подростков (38 юношей и 49 девушек) из 10-ых классов «Школы Будущего» Калининградской области, средний возраст – 15,5 лет. Исследование подтвердило первую гипотезу - сформированность Я-концепции и образа взрослости у подростков взаимосвязана с более зрелыми характеристиками семейного взаимодействия, с восприятием подростками семейной ситуации как благоприятной. Вторая гипотеза, что подростки с надежным типом привязанности характеризуются более сформированной и позитивной Я-концепцией и более сформированным образом взрослости, подтвердилась частично. Надежная привязанность к родителям способствует формированию образа Я, его дифференцированности. У подростков с ненадежной привязанностью раньше включаются процессы рефлексии с помощью компенсаторных механизмов.

AB - Статья посвящена взаимосвязям параметров Я-концепции, образа взрослости старших подростков, характеристик семейного взаимодействия и типа привязанности к матери и отцу. Выборка: 87 подростков (38 юношей и 49 девушек) из 10-ых классов «Школы Будущего» Калининградской области, средний возраст – 15,5 лет. Исследование подтвердило первую гипотезу - сформированность Я-концепции и образа взрослости у подростков взаимосвязана с более зрелыми характеристиками семейного взаимодействия, с восприятием подростками семейной ситуации как благоприятной. Вторая гипотеза, что подростки с надежным типом привязанности характеризуются более сформированной и позитивной Я-концепцией и более сформированным образом взрослости, подтвердилась частично. Надежная привязанность к родителям способствует формированию образа Я, его дифференцированности. У подростков с ненадежной привязанностью раньше включаются процессы рефлексии с помощью компенсаторных механизмов.

KW - подростки

KW - Я-концепция

KW - образ взрослости

KW - семейное взаимодействие

KW - тип привязанности

M3 - статья в сборнике материалов конференции

SN - 978-5-907459-55-7

SP - 28

EP - 34

BT - Системное исследование индивидуальности растущего человека как субъекта образования : матер. Всерос. с междун. участ. науч.-практической. конф. «XXXVI Мерлинские чтения – 2021» (16 декабря 2021 г., Россия)

PB - Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет

CY - Пермь

T2 - Всероссийская научно-практическая конференция XXXVI «Мерлинские чтения»: «Системное исследование индивидуальности растущего человека как субъекта образования» (16 декабря 2021 г., Пермь),

Y2 - 16 December 2021 through 16 December 2021

ER -

ID: 97430871