Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование
| Переведенное название | LEARNING MOTIVATION OF STUDENTS BEFORE AND DURING THE PANDEMIC: SIGNALS FOR IMPROVING THE EDUCATIONAL PROCESS IN UNIVERSITY |
|---|---|
| Язык оригинала | русский |
| Страницы (с-по) | 105-117 |
| Число страниц | 13 |
| Журнал | Непрерывное образование: XXI век |
| Номер выпуска | 3(39) |
| DOI | |
| Состояние | Опубликовано - 1 сен 2022 |
ID: 99854717