Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование
Проблемы трансляции специальных знаний и лингводидактика: обучение профессионально ориентированному английскому языку представителей военных профессий. / Ильченко, Ольга Сергеевна.
в: Когнитивные исследования языка, № XXXIX, 2019, стр. 368-373.Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование
}
TY - JOUR
T1 - Проблемы трансляции специальных знаний и лингводидактика: обучение профессионально ориентированному английскому языку представителей военных профессий
AU - Ильченко, Ольга Сергеевна
PY - 2019
Y1 - 2019
N2 - Статья посвящена проблемам обучения профессионально ориентированному английскому языку ESP ( English for Specific Purposes ), связанным с трансляцией специальных знаний, относящихся к военной сфере. Показано, что несовпадение репрезентирующих концептов в различных вариантах английского языка обусловлено различием реалий военной жизни в англоязычных странах. Отмечено изменение состава концептов с течением времени.
AB - Статья посвящена проблемам обучения профессионально ориентированному английскому языку ESP ( English for Specific Purposes ), связанным с трансляцией специальных знаний, относящихся к военной сфере. Показано, что несовпадение репрезентирующих концептов в различных вариантах английского языка обусловлено различием реалий военной жизни в англоязычных странах. Отмечено изменение состава концептов с течением времени.
KW - репрезентирующие концепты, английский язык, лингводидактика, специальные знания, военная терминология
KW - REPRESENTATIVE CONCEPTS
KW - English
KW - didactics
KW - SPECIAL KNOWLEDGE
KW - MILITARY TERMINOLOGY
UR - http://cognitiveres.ralk.info/issues/vypusk-xxxix/problemy-translyatsii-spetsialnykh-znaniy-i-lingvodidaktika-obuchenie-professionalno-orientirovannom/problemy-translyatsii-spetsialnykh-znaniy-i-lingvodidaktika-obuchenie-professionalno-orientirovannom.html
UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=42389605
M3 - статья
SP - 368
EP - 373
JO - Когнитивные исследования языка
JF - Когнитивные исследования языка
SN - 2071-9639
IS - XXXIX
ER -
ID: 50766510