Standard

Самооценка подростков в связи со сформированностью доверия к себе и особенностями межличностных взаимодействий. / Алехина, О.Н.; Данилова, М.В.

Научные исследования выпускников факультета психологии СПбГУ. Издательство Санкт-Петербургского университета, 2015. стр. 12-19.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике

Harvard

Алехина, ОН & Данилова, МВ 2015, Самооценка подростков в связи со сформированностью доверия к себе и особенностями межличностных взаимодействий. в Научные исследования выпускников факультета психологии СПбГУ. Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 12-19.

APA

Алехина, О. Н., & Данилова, М. В. (2015). Самооценка подростков в связи со сформированностью доверия к себе и особенностями межличностных взаимодействий. в Научные исследования выпускников факультета психологии СПбГУ (стр. 12-19). Издательство Санкт-Петербургского университета.

Vancouver

Алехина ОН, Данилова МВ. Самооценка подростков в связи со сформированностью доверия к себе и особенностями межличностных взаимодействий. в Научные исследования выпускников факультета психологии СПбГУ. Издательство Санкт-Петербургского университета. 2015. стр. 12-19

Author

Алехина, О.Н. ; Данилова, М.В. / Самооценка подростков в связи со сформированностью доверия к себе и особенностями межличностных взаимодействий. Научные исследования выпускников факультета психологии СПбГУ. Издательство Санкт-Петербургского университета, 2015. стр. 12-19

BibTeX

@inbook{0460a102aaef409a823e126c64b3391d,
title = "Самооценка подростков в связи со сформированностью доверия к себе и особенностями межличностных взаимодействий",
abstract = "В исследовании взаимосвязи самооценки, характеристик доверия к себе и межличностного взаимодействия принимали участие 60 подростков. Использованы следующие методики: методика Дембо–Рубинштейн в модификации А. М. Прихожан, опросник «Оценка доверия к себе» (Т. П. Скрипкина), авторская анкета для изучения особенностией межличностного взаимодействия. Обработка данных: анализ средних значений, сравнительный анализ по t-критерию Стьюдента и критерию Манна–Уитни, корреляционный анализ. Проведенное исследование показало, что высокая самооценка подростков тесно связана со сформированностью доверия к себе, эти подростки ориентированы на свое личностное развитие и на поддержку окружающих для подтверждения своей самооценки. Направленность подростков с низкой самооценкой на межличностные взаимодействия, их стремление к поддержке со стороны окружающих могут выступать в качестве ресурса оптимизации и повышения их самооценки.",
keywords = "подростковый возраст, самооценка, доверие к себе, межличностные взаимодействия",
author = "О.Н. Алехина and М.В. Данилова",
year = "2015",
language = "русский",
pages = "12--19",
booktitle = "Научные исследования выпускников факультета психологии СПбГУ",
publisher = "Издательство Санкт-Петербургского университета",
address = "Российская Федерация",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Самооценка подростков в связи со сформированностью доверия к себе и особенностями межличностных взаимодействий

AU - Алехина, О.Н.

AU - Данилова, М.В.

PY - 2015

Y1 - 2015

N2 - В исследовании взаимосвязи самооценки, характеристик доверия к себе и межличностного взаимодействия принимали участие 60 подростков. Использованы следующие методики: методика Дембо–Рубинштейн в модификации А. М. Прихожан, опросник «Оценка доверия к себе» (Т. П. Скрипкина), авторская анкета для изучения особенностией межличностного взаимодействия. Обработка данных: анализ средних значений, сравнительный анализ по t-критерию Стьюдента и критерию Манна–Уитни, корреляционный анализ. Проведенное исследование показало, что высокая самооценка подростков тесно связана со сформированностью доверия к себе, эти подростки ориентированы на свое личностное развитие и на поддержку окружающих для подтверждения своей самооценки. Направленность подростков с низкой самооценкой на межличностные взаимодействия, их стремление к поддержке со стороны окружающих могут выступать в качестве ресурса оптимизации и повышения их самооценки.

AB - В исследовании взаимосвязи самооценки, характеристик доверия к себе и межличностного взаимодействия принимали участие 60 подростков. Использованы следующие методики: методика Дембо–Рубинштейн в модификации А. М. Прихожан, опросник «Оценка доверия к себе» (Т. П. Скрипкина), авторская анкета для изучения особенностией межличностного взаимодействия. Обработка данных: анализ средних значений, сравнительный анализ по t-критерию Стьюдента и критерию Манна–Уитни, корреляционный анализ. Проведенное исследование показало, что высокая самооценка подростков тесно связана со сформированностью доверия к себе, эти подростки ориентированы на свое личностное развитие и на поддержку окружающих для подтверждения своей самооценки. Направленность подростков с низкой самооценкой на межличностные взаимодействия, их стремление к поддержке со стороны окружающих могут выступать в качестве ресурса оптимизации и повышения их самооценки.

KW - подростковый возраст

KW - самооценка

KW - доверие к себе

KW - межличностные взаимодействия

M3 - статья в сборнике

SP - 12

EP - 19

BT - Научные исследования выпускников факультета психологии СПбГУ

PB - Издательство Санкт-Петербургского университета

ER -

ID: 4767782