Standard

Отображение в автопсихологических персонажах «учительского цикла» Ф. Д. Крюкова общественно-политических взглядов автора. / Сёмина, Юлия Ивановна.

в: ВЕСТНИК ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. HUMANITATES , Том 11, № 2 (42), 18.09.2025, стр. 59-72.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

Harvard

Сёмина, ЮИ 2025, 'Отображение в автопсихологических персонажах «учительского цикла» Ф. Д. Крюкова общественно-политических взглядов автора', ВЕСТНИК ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. HUMANITATES , Том. 11, № 2 (42), стр. 59-72. https://doi.org/10.21684/2411-197x-2025-11-2-59-72

APA

Vancouver

Сёмина ЮИ. Отображение в автопсихологических персонажах «учительского цикла» Ф. Д. Крюкова общественно-политических взглядов автора. ВЕСТНИК ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. HUMANITATES . 2025 Сент. 18;11(2 (42)):59-72. https://doi.org/10.21684/2411-197x-2025-11-2-59-72

Author

Сёмина, Юлия Ивановна. / Отображение в автопсихологических персонажах «учительского цикла» Ф. Д. Крюкова общественно-политических взглядов автора. в: ВЕСТНИК ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. HUMANITATES . 2025 ; Том 11, № 2 (42). стр. 59-72.

BibTeX

@article{49fa038e09654cf98de08de8f7afd5ae,
title = "Отображение в автопсихологических персонажах «учительского цикла» Ф. Д. Крюкова общественно-политических взглядов автора",
abstract = "В статье предпринята попытка рассмотрения произведений «учительского цикла» Ф. Д. Крюкова как единого метатекста. Объединенные сквозным метасюжетом автобиографические рассказы и повести рассматриваются как отображение «мирочувствования писателя». Автопсихологические персонажи Крюкова, занимавшего активную гражданскую позицию в период работы над «учительским циклом», являются выражением авторского взгляда на систему образования начала XX в. и состояние российского общества в целом. Последовательный анализ произведений «учительского цикла» помогает проследить, как надежды либерального идеолога Крюкова на складывавшиеся в условиях предреволюционной России «новые силы» рушатся с осознанием сугубо деструктивного характера происходящих процессов. В заключительном произведении цикла писатель с пророческой проницательностью фиксирует фактор рокового отсутствия сколько-нибудь прочных ценностных ориентиров у отечественных прогрессистов, вставших на путь гармонизации общества. Нигилизм, основанный на поругании слагавшихся веками принципов и устоев, трактуется писателем как главная причина разразившейся вскоре революционной катастрофы.",
author = "Сёмина, {Юлия Ивановна}",
year = "2025",
month = sep,
day = "18",
doi = "10.21684/2411-197x-2025-11-2-59-72",
language = "русский",
volume = "11",
pages = "59--72",
journal = "ВЕСТНИК ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. HUMANITATES ",
issn = "2411-197X",
publisher = "Тюменский государственный университет",
number = "2 (42)",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Отображение в автопсихологических персонажах «учительского цикла» Ф. Д. Крюкова общественно-политических взглядов автора

AU - Сёмина, Юлия Ивановна

PY - 2025/9/18

Y1 - 2025/9/18

N2 - В статье предпринята попытка рассмотрения произведений «учительского цикла» Ф. Д. Крюкова как единого метатекста. Объединенные сквозным метасюжетом автобиографические рассказы и повести рассматриваются как отображение «мирочувствования писателя». Автопсихологические персонажи Крюкова, занимавшего активную гражданскую позицию в период работы над «учительским циклом», являются выражением авторского взгляда на систему образования начала XX в. и состояние российского общества в целом. Последовательный анализ произведений «учительского цикла» помогает проследить, как надежды либерального идеолога Крюкова на складывавшиеся в условиях предреволюционной России «новые силы» рушатся с осознанием сугубо деструктивного характера происходящих процессов. В заключительном произведении цикла писатель с пророческой проницательностью фиксирует фактор рокового отсутствия сколько-нибудь прочных ценностных ориентиров у отечественных прогрессистов, вставших на путь гармонизации общества. Нигилизм, основанный на поругании слагавшихся веками принципов и устоев, трактуется писателем как главная причина разразившейся вскоре революционной катастрофы.

AB - В статье предпринята попытка рассмотрения произведений «учительского цикла» Ф. Д. Крюкова как единого метатекста. Объединенные сквозным метасюжетом автобиографические рассказы и повести рассматриваются как отображение «мирочувствования писателя». Автопсихологические персонажи Крюкова, занимавшего активную гражданскую позицию в период работы над «учительским циклом», являются выражением авторского взгляда на систему образования начала XX в. и состояние российского общества в целом. Последовательный анализ произведений «учительского цикла» помогает проследить, как надежды либерального идеолога Крюкова на складывавшиеся в условиях предреволюционной России «новые силы» рушатся с осознанием сугубо деструктивного характера происходящих процессов. В заключительном произведении цикла писатель с пророческой проницательностью фиксирует фактор рокового отсутствия сколько-нибудь прочных ценностных ориентиров у отечественных прогрессистов, вставших на путь гармонизации общества. Нигилизм, основанный на поругании слагавшихся веками принципов и устоев, трактуется писателем как главная причина разразившейся вскоре революционной катастрофы.

UR - https://www.mendeley.com/catalogue/7eed2371-b549-3bfe-b76f-1e03b02a7ba9/

U2 - 10.21684/2411-197x-2025-11-2-59-72

DO - 10.21684/2411-197x-2025-11-2-59-72

M3 - статья

VL - 11

SP - 59

EP - 72

JO - ВЕСТНИК ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. HUMANITATES

JF - ВЕСТНИК ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. HUMANITATES

SN - 2411-197X

IS - 2 (42)

ER -

ID: 145862406