Посвящено вопросам соотношения языковой политики Европейского союза с национальными языковыми политиками государств - членов ЕС. Подчеркивается, что, несмотря на провозглашаемое многоязычие, Евросоюз формирует особую европейскую идентичность путем борьбы с национальными идентичностями, а фактическим языком работы ЕС является английский. Раскрывается влияние проводимой в ЕС политики на ситуацию внутри Франции в области юриспруденции и высшего образования. Анализируется факт принятия Францией закона Фиоразо, разрешающего преподавание на английском языке в вузах страны и знаменующего отказ от политики защиты национальной идентичности.