Ссылки

Язык оригиналарусский
Название основной публикацииТеоретическое моделирование психологического сопровождения личностно-профессионального развития педагогов: антропологически ориентированный процессный подход
РедакторыНина Валентиновна Бордовская, Светлана Тимофеевна Посохова
Место публикацииМосква
ИздательИздательство "Русайнс"
ISBN (печатное издание)978-5-466-01334-4
СостояниеОпубликовано - 2022

    Области исследований

  • личностно-профессиональное развитие, личностно-профессиональное развитие педагогов, психологическое сопровождение, психологическое сопровождение специалистов, процессный подход, управление образованием, управление развитием

ID: 99442811