В статье рассматривается вклад семейных и несемейных межпоколенных отношений в преодоление трудностей образовательного процесса студентов вузов и колледжей. Выявлены конструктивные и деструктивные влияния семейных межпоколенных отношений, показана значимая роль преподавателей в преодолении трудностей молодых людей на начальном этапе профессионального обучения.
Переведенное названиеINTERGENERATIONAL RELATIONS AND DIFFICULTIES OF ACADEMIC ACTIVITIES OF UNIVERSITY AND COLLEGE STUDENTS
Язык оригиналарусский
Страницы (с-по)301-304
ЖурналПроблемы современного педагогического образования
Номер выпуска68-4
СостояниеОпубликовано - 2020

    Области исследований

  • семейные межпоколенные отношения, несемейные межпоколенные отношения, студенты колледжа, студенты вуза, семейные дисфункции, трудности обучения

    Предметные области Scopus

  • Психология (все)

ID: 72796938