Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование
Риски в сфере образования: классификация и влияние на субъекты рынка. / Пашкус, Вадим Юрьевич; Пашкус, Наталия Анатольевна; Лоева, Юлия Валерьевна.
в: Проблемы современной экономики, № 4, 2023, стр. 172-175.Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование
}
TY - JOUR
T1 - Риски в сфере образования: классификация и влияние на субъекты рынка
AU - Пашкус, Вадим Юрьевич
AU - Пашкус, Наталия Анатольевна
AU - Лоева, Юлия Валерьевна
N1 - Пашкус Н.А., Пашкус В.Ю., Лоева Ю.В. Риски в сфере образования: классификация и влияние на субъекты рынка // Проблемы современной экономики. 2023. № 4 (88). С. 172-175.
PY - 2023
Y1 - 2023
N2 - В статье проведен анализ рисков субъектов сферы образования в условиях динамично меняющейся экономической, социальной и политической среды. Выявлены закономерности распространения кризисных процессов и продемонстрированы пути учета факторов риска, позволяющие избежать негативных последствий рискованных ситуаций для всех субъектов образовательных отношений, а для системы образования разработаны механизмы поведения и эффективного управления в кризисных ситуациях. Предложена классификация факторов риска сферы образования, позволяющая определить направления приложения мер комплексного влияния на образовательные структуры и отдельных субъектов. Разработка подобных мер осуществляется с целью достижения результатов, обеспечивающих будущее развитие системы образования, возможности развития востребованных экономикой страны качеств человеческого капитала учащихся всех уровней при обеспечении для них комфортных условий обучения и дальнейшего использования своего человеческого капитала в трудовой деятельности.
AB - В статье проведен анализ рисков субъектов сферы образования в условиях динамично меняющейся экономической, социальной и политической среды. Выявлены закономерности распространения кризисных процессов и продемонстрированы пути учета факторов риска, позволяющие избежать негативных последствий рискованных ситуаций для всех субъектов образовательных отношений, а для системы образования разработаны механизмы поведения и эффективного управления в кризисных ситуациях. Предложена классификация факторов риска сферы образования, позволяющая определить направления приложения мер комплексного влияния на образовательные структуры и отдельных субъектов. Разработка подобных мер осуществляется с целью достижения результатов, обеспечивающих будущее развитие системы образования, возможности развития востребованных экономикой страны качеств человеческого капитала учащихся всех уровней при обеспечении для них комфортных условий обучения и дальнейшего использования своего человеческого капитала в трудовой деятельности.
KW - система образования
KW - риски в системе образования
KW - классификация рисков
KW - субъекты риска
M3 - статья
SP - 172
EP - 175
JO - Проблемы современной экономики
JF - Проблемы современной экономики
SN - 1818-3395
IS - 4
ER -
ID: 127789135